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- 2020-04-29 发布于广东
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第一章幼儿教育的产生和发展;第一节 幼儿教育的概念和意义;一、教育和幼儿教育 ; 狭义的教育是指在人们专门设置的教育机构中实施的教育,主要指学校教育。 ; (二)什么是幼儿教育;二、幼儿教育的意义; (三)减轻父母教养幼儿的负担并改善处境不利幼儿的状况 ; 二战后,美国国家经济水平大大提高,国内贫富差距的却不断扩大。不少低收入家庭的子女(多为黑人家庭和少数民族族裔家庭的子女)往往被排除在教育,特别是学前教育之外。由于很难获得与一般儿童同等的教育环境和教育机会,这些孩子在发展过程中往往会受到许多不良因素的影响。等到他们进入义务教育的年龄阶段时,常常处于明显不利的地位。20世纪60年代美国掀起了 “幼儿补偿教育运动”。为了减少低收入家庭儿童所受的不利影响,有关部门制定了一系列幼儿补偿教育方案,为低收入家庭儿童提供同等学前教育机会,以促进儿童健康发展。 ; 对个体来说,帮助幼儿顺利成长发展,为其一生打下良好基础; ;本节小结 ;关键术语 ;本节思考题
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