学校民主评议政风行风活动征求意见样表.pdfVIP

薛川学校民主评议行风活动征求意见表 评议意见 非 基 不 序 不 评 议 内 容 常 满 本 太 号 满 满 意 满 满 意 意 意 意 规范学校决策行为， 完善学校规章制 1 度，保证科学民主决策。 规范学校收费行为， 严格遵守教育收 2 费政策，执行收费标准， 杜绝乱收费 行为。 规范学校招生行为，遵守各项规定， 3 切实做到诚信招生。 规范教师管理， 严肃工作纪律， 严格 4 执行岗位规范， 切实加强师德师风建 设，提高教师队伍整体素质。 规范教学管理， 健全管理机构， 加强 5 教学常规管理。 规范学生管理， 加强学生日常行为规 6 范教育， 引导学生自觉遵纪守法， 积 极化解不稳定因素。 规范后勤管理， 建立健全门卫、 学生 7 宿舍、食堂、教学楼房等区域的管理 制度。 规范学校安全稳定管理， 层层落实安 8 全稳定工作责任， 畅通信息渠道， 严 格执行安全稳定事件报告制度。 薛川学校开展“作风建设年”、暨民主评议政风行风活动征求意见表 评议单位名 称或评议人 联系电话 对学校的 非常满意 满意 基本满意 不太满意 不满意 综合评价 请在选中的意向中打“√” 对学校工作 的意见或建 议 表单位（盖章）或评议人（签名）： 年 月 日 他们继续往前走。 走到了沃 野，他们决定停下。 被打巴掌的那位差点淹死，幸好被朋友救过来了。 被救起后，他拿了一把小剑在石头上刻了：“今天我的好朋友救了我一命。” 一旁好奇的朋友问到： “为什么我打了你以后你要写在沙子上，而现在要刻在石头上呢？” 另一个笑笑回答说：“当被一个朋友伤害时，要写在易忘的地方，风会负责抹去它； 相反的如果被帮助，我们要把它刻在心灵的深处，任何风都抹不去的。” 朋友之间相处，伤害往往是无心的，帮助却是真心的。 在日常生活中，就算最要好的朋友也会有摩擦，也会因为这些摩擦产生误会，以至于成为陌路。 友情的深浅，不仅在于朋友对你的才能钦佩到什么程度，更在于他对你的弱点容忍到什么程度。 学会将伤害丢在风里，将感动铭记心底，才可以让我们的友谊历久弥新！ 友谊是我们哀伤时的缓和剂，激情时的舒解剂； 是我们压力时的流泻口，是我们灾难时的庇护所；