2021版高三语文人教版一轮复习学案:专题八 课案3 学会筛选、分析、概括(学案) Word版含答案.docVIP

  • 3
  • 0
  • 约4.23千字
  • 约 9页
  • 2020-04-29 发布于湖北
  • 举报

2021版高三语文人教版一轮复习学案:专题八 课案3 学会筛选、分析、概括(学案) Word版含答案.doc

PAGE 1 - 课案3 学会筛选、分析、概括   浙江卷中这道主观筛选概括题分值为3分或4分。所给文本篇幅不长,内容稍深,但需要对文本进行细读、精读。答题要点不多,两到三个,都指向文本的两三处文字,答案需要你自己精心组织。 非连续性文本的概括题实质是筛选并整合信息。所谓筛选是指对文中相关信息搜寻归拢,所谓整合是指从相关信息中提炼出某种共同的东西,如事物的共同特点、事物的普遍意义以及带给人的共性认识、启示等。 解决概括理解题三步骤 (2018·全国Ⅲ卷)阅读下面的材料,完成后面的题目。 材料一: 2015年是“十二五”规划的收官之年,也是调研、制定“十三五”规划的关键一年。2015年,图书出版业取得了诸多重要突破,政府部门出台的多项政策、举措更加有力;图书出版产业规模持续扩大,发展潜力持续显现。曾一度遭到电子商务冲击的实体书店,近一年来,伴随全民阅读的推广开始逆袭。全国各地新建或改造了一批大型书城,这些大型书城注重“体验”和“服务”,引入亲子阅读、创意生活、数字体验、咖啡餐饮等多元业态,逐步向文化购物中心转型,赋予了实体书店新的生命力。 2015年,“互联网+”成为产业发展的新趋势,传统出版业转型升级及其与新兴媒体的融合是新时代下出版业发展的必由之路。在2014年出台的《关于推动新闻出版业数字化转型升级的指导意见》的基础上,出版社积极打造自身的数字出版平台,纷纷成立数字出版

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档