2021版高三语文人教版一轮复习学案：专题二　课案1　词语题解题技法（学案） Word版含答案.docVIP

PAGE 1 - 课案1　词语题解题技法 实词、虚词解题技法 (一)辨析实词3角度 1.从词义角度辨析 具体来说,主要着眼于从以下三个方面辨析:词义轻重,适用范围,词义侧重。 (1)词义轻重 诠释 例析(选词填空) 词义的轻重不同,词语的用法也就不一样。一组词语的意义基本相同,但是有的表示程度深、性质重,有的表示程度浅、性质轻。 妨碍·妨害 “妨碍”指对人或事造成一定的障碍,词义较轻。“妨害”指使人或事物受到损害,词义较重。 例如:①这么晚了还放收音机,会　　　别人休息的。(妨碍/妨害)? ②瓜果蔬菜上喷洒农药,会直接　　　人们的健康。(妨碍/妨害)? 答案:①妨碍　②妨害 从词义轻重的角度辨析所给词语,并选词填空。 ①说中国人失掉了自信力,用以指一部分人则可,倘若加于全体,那简直是　　　　。(诬蔑/诬陷)? ②湖北的国画创作受浪漫瑰丽的荆楚文化的　　　　,源远流长,底蕴丰厚。(滋润/滋养)? 解析:①“诬蔑”指捏造事实败坏别人的名誉,程度较轻;“诬陷”指妄加罪名,进行人身陷害,程度较重。句中指对中国人失掉自信力的评价若加于全体,则与事实严重不符,没有人身陷害的相关内容,程度轻,故应选“诬蔑”。②“滋润”重在增添水分,使不干枯。“滋养”重在供给养分,使更好地成长。从词义轻重角度辨析,“滋养”更厚重。句中指国画创作从荆楚文化中吸取了养分而得以更好地发展,故应选“滋养”。 答案