2021版高三语文人教版一轮复习学案：专题九　课案1　情节题（学案） Word版含答案.docVIP

PAGE 1 - 课案1　情节题 情节概括题型 1.情节结构基本模式 情节基本的组织模式:开端—发展—高潮—结局。有时为了介绍人物和背景,在开头加上“序幕”;有时为了使结构和情节更完整,在结尾加上“尾声”。 开端→是作品所反映的矛盾冲突的第一件事 　 　　发展→是作品中矛盾冲突从展开到激化的演变过程 　 　　高潮→是决定矛盾各方的命运的主要矛盾即将解决的关键时刻;是矛盾冲突发展到顶点,人物的思想斗争最紧张、最激烈、最尖锐的阶段 　 　　结局→矛盾得到解决,人物性格的发展已经完成,事件有了最后的结果,主题思想得到充分展现,是情节发展的必然结果 2.情节结构特殊模式 ①摇摆式:即通常所说的“一波三折”式。大多数小说情节的发展并不是一条直线。作者不会让人物选择捷径一口气跑到底,总会让人物在某处放慢速度甚至停下来做点什么,然后再回到轨道,这就出现了情节的摇摆。情节的摇摆往往赋予小说更为摄人心魄的魅力。 ②欧·亨利式:指小说的结尾既出乎意料,又在情理之中。因为美国小说家欧·亨利最擅长使用这种结构,所以又称为“欧·亨利式”。作者在结尾出其不意地揭示真相,而这一真相又符合情理,结尾的突转会增加小说情节的生动性。 此外,另有“蒙太奇”式、“意识流”式等。此类考查较少。 对小说情节梳理的考查主要是从分析作品结构来入手的。这要求我们既要注意小说的整体构思、贯串线索,又要注意各个段落以及