2021版高三语文人教版一轮复习学案：专题九　课案5　语言题（学案） Word版含答案.docVIP

PAGE 1 - 课案5　语言题 小说关键语句内涵与作用的题型 何为关键语句?一、内容上,情感复杂、矛盾、变化较多的句子;二、主旨上,表达作者情感态度的中心句、主旨句、观点句等;三、结构上,体现行文脉络的总起句、过渡句和总结句;四、表述上,含蓄蕴藉、意味深长的修辞句、象征句。 (一)对关键语句含意的理解与揭示 所谓理解句子含意,指的是既要说出句子的表层意思,又要说出句子的深层意思。 1.明确此类题目的命题方式 如对文中画线的词语或句子含意、意蕴的揭示或分析,用意与作用分析等。 2.从分析具体语境入手 关键词句含意的理解与揭示,一定要结合具体语境来分析。如2015年高考浙江卷《捡烂纸的老头》中有画线句要求赏析:“没人理他,他悻悻地回到座位上,把没吃完的烧饼很费劲地啃完了,情绪已经平复下来——本来也没有多大情绪。‘跟他们寻口汤去。’喝了两口面汤,‘回见!’”赏析首先要理解人物动作、语言的含意。联系上下文才能理解关键词“悻悻地”,是对众人无视他存在的不满,而莫名其妙的语言——“跟他们寻口汤去。”“回见!”也只有在语境中才会明白,那是其孤独而又不失自尊的自言自语。 3.从运用的手法入手 关键语句的理解,往往先要弄清其是否使用了比喻、双关、反语、讳饰等较特殊的手法而遮蔽了深层的含义。分析时,先把本体与喻体、此层与彼层、正面与反面等都找出来,从比较中确定其真正的表达意图。 4.由表层到