《写意洞天福地 印象中华泰山》研学手册.docVIP

写意洞天福地 印象中华泰山 —泰山中路研学手册 学校 班级 姓名 1 第一部分 研学前须知 研学背景 泰山位于山东省中部，古时称岱宗，春秋时改为泰山，被称为东岳，位居五 岳之首。泰山，不但在地质学和历史文化方面具有研究价值，而且还具有很高的 艺术价值和美学价值。泰山人文历史悠久，文化遗产丰厚。大约五、六万年前， 人们已经开始了对泰山的崇拜。中国人的山岳崇拜，最具有代表性的就是对泰山 的崇拜。泰山也因此吸引了历代大批文人墨客，留下了众多不朽的名篇佳作和书 法墨宝。 泰山有丰富的地壳运动遗迹，在地质方面有丰富的研究成果，并设有著名的 地质研究基地，具有世界意义的地质科学研究价值。泰山属暖温带湿润性季风气 候，四季分明，雨热同季。气候垂直变化明显，植被变化明显，特色物产丰富， 古树名木众多，有较好的研学资源。 泰山中路游览线，是泰山上人文和自然景观最集中的经典登山线路，是泰山 的精华所在，本路线下起红门，上至南天门、岱顶，为泰山的中轴线。全程 9.5 公里，盘道 7000余级，其间几无平路。登山沿途树荫夹道，石阶盘旋，峰峦竞 秀，泉溪争流，自然景观雄奇秀美。沿途古迹众多，传统文化韵味浓郁。 研学目标 1、从地形地质地貌、生物群落、历史遗迹、书法艺术、自然景观和风土人 情等多个视角对泰山进行考察探究，让学生用眼睛去观察，用双手去触摸，用智 慧去思考，感受泰山的雄壮美丽，体验登攀的坚韧，体会独具特色的泰山文化， 感悟人地关系的和谐统一。 2、培养团队精神，增强集体的荣誉感和责任感，增进生生之间、师生之间 的感情，打造家庭式亲情关系。 2 研学安排 时 间 项 目 地 点 6:30-7:00 研学旅行开营仪式，提醒营员们进入研学状 学校操场 态 7:00-7:30 集体乘车出发，交流分享收集的资料，结合 车上 学生兴趣划分小组：① 地学组 ② 植被组 ③ 石刻组 ④ 物产组 7:30-9:30 分组采集岩石标本，观察“醉心石”，考察 红门、经石峪 地形地质地貌； 游览经石峪，参观“泰山石陈列馆”，临摹 拍照记录石碑石刻 9:30-11:30 沿途观测记录泰山气候植被，调查泰山特 女儿茶场，到达 产，参观女儿茶制作工艺 中天门 11:30-13:00 联欢、野餐 景区森林氧吧 13:00-14:30 采集植物标本，鉴赏泰山上的古树名木 五大夫松 14:30-16:30 砥砺攀登十八盘，励志感悟，登高必自； 十八盘、南天门、 观赏南天门、玉皇顶、探海石等景点，体会 玉皇顶 泰山自然和文化之美 16:30-18:00 研学总结，安全返回 车上 第二部分 研学前准备 1.制定方案 （1）大家共同商讨本次研学过程中，可以开展哪些活动，进行哪些体验， 让我们共同制定一下课程内容吧！ 世界自然和文化双遗产 泰山自然与文化生态 研学主题 红门 写意 醉心石 考察地形、地质地貌特点 洞天 一、地学篇 3 福地 二、石刻篇 经石峪 鉴赏临摹建筑石刻艺术 三、植物篇 印象 四、物产篇 五大夫松 观测记录分析气候植被变化 中华 泰山 女儿茶场 调查了解特色物产 十八盘 砥砺攀登，励志感悟 南天门 （2）根据课程内容，选定研学主题，组建研学团队，制定研学方案。 第 研学小组活动方案 指导教师： 组长： 活动内容 活动目的 活动时间 活动地点 活动准备 内容形式分工 预设成果 （3）旅行路线规划 集体研究讨论研学路线，熟知沿途景点，必要时需实地考察景点及线路，增 强体验式感受。 2.知识储备 （1）文献资料查阅 查阅有关泰山的历史资料，如历史故事、成语典故、诗词名言、名人轶事等 整理记录，做到研学有目的、有计划、有对策。 4 （2）背景知识认知 学习讨论泰山有关地理、历史、文化乃至民俗、饮食等方面的知识，对泰山 自然和人文特点形成初步认知。 3.物品准备 （1）研学物品：研学手册，笔，相关资料等 （2）采集植物和岩石标本必备物品：标本夹、采集袋，记录本等 4.安全保障 （1）人身安全 提高安全防范意识，加强自我保护。在研学过程中，安全行走，不追逐打闹， 不乱攀爬危险的地方，确保人身安全。 （2）乘车安全 在乘车的过程中，听从带队老师的指挥，有序上、下车。在车内系好安全带， 不将头和手伸出车窗外。 （3）饮食安全 注意食品卫生。天气炎热或运动量较大，携带适量矿泉水或凉开水，以便及 时补充水分。 （4）文明相伴 在研学旅行过程中，要保护景区环境、爱护公共设施。做到遵守研学制度， 不践踏花草树木，不乱扔垃圾，不乱涂乱画，不破坏公共设施。 （5）联络保障 做三张紧急联络卡，分别给自己、带队老师和你最信任的同学，以便发生紧 急情况时他们能及时找到你。 紧急联络卡 姓名 电话 照片 学校 有无过敏史 5 第三部分 研学中课程 （一）研学内容 各小组在相互合作的基础上，按照选