《广告策划及制作》课程标准.pdfVIP

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《广告策划与制作》课程标准 1、课程基本信息 总学时 72 :讲课学时 22 实践学时 50 学 分 4 2 、课程性质 《广告策划与制作》作为计算机应用技术专业的主要专业基础课,在专业 课程体系结构中起基础支撑作用。主要培养广告设计与制作人员的设计、创意思 维和图形图像制 作能力。其前导课程为计算机应用基础、计算机平面设计,后 继课程为多媒体系统开发、动画设计与制作、网页制作等专业课程,它为后继课 程深入学习打下基础、 也为培养学生的探索精神和创新思维打下基础。对学生 岗位能力的培养和职业素质养成起明显促进作用,也对学生毕业后就业从事相关 工作具有极其重要的意义。 3、课程能力 3.1 课程对应岗位 本 课程的培养目标是培养适应社会需要,掌握计算机图形图像制作基础知识, 具备图形图像处理和广告设计制作等技术应用能力,能从事出版印刷、广告制作、 多媒体 系统集成、网页前台设计制作等高级技术应用专门型人才。使学生具备 从广告设计与制作的基本知识、基本规程、基本技能和综合技能,在教学中突出 对学生的业务 规程的教学和训练,并结合基本业务点的训练,增强学生综合业 务实际操作能力的培养,以提高学生的岗位适应能力,为学生进行教学实习和顶 岗实习打下良好的基 础,毕业后能够胜任操作与管理工作。 3.2 课程能力标准分解 在课程教学改革中,引入校企合作的开发机制,课程开发与课程教学以工作过程 为导向,并与职业资格相结合,通过广泛的调查,我校近几年计算机应用技术专 业中的图形图像制作方向毕业学生的就业单位及职业岗位如下: 就业单位 职业岗位 广告设计公司 平面广告设计与制作 装潢设计公司 包装、装潢、室内外设计 出版印刷公司 书籍封面设计、原稿数字化与图像处理 婚纱影楼 数码照片处理、相册设计 网络公司 网页设计 动画设计与制作公司 FLASH 动画设计与制作 多媒体公司 多媒体系统集成 其他企事业单位 单位活动策划、宣传 根据对行业的调查,确定了专业面向的岗位群,建立本课程的能力分解表。如表 3-1 。 表 3-1 能力分解表 课程能 能力模块 技能要求 知识能力 力 1、会使用 Photoshop 或 CorelDraw 等软件处理数码照 1、使学生正确描述广 片 告设计的基本知识和 数码照 数码照片处理、电 基本技能; 片处理 2 、能够对数码照片进行艺术 子相册设计、化妆、 能力 处理 礼服调配 2 、能够熟练操作平面 设计软件。 3、具备以基本设计要素为主 题的艺术设计能力 1、会使用 Photoshop 或 1、描述各种标识在工 CorelDraw 等软件制作一般标 公司标 作生活中的

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