《广告策划及制作》课程标准.pdfVIP

《广告策划与制作》课程标准 1、课程基本信息 总学时 72 ：讲课学时 22 实践学时 50 学 分 4 2 、课程性质 《广告策划与制作》作为计算机应用技术专业的主要专业基础课，在专业 课程体系结构中起基础支撑作用。主要培养广告设计与制作人员的设计、创意思 维和图形图像制 作能力。其前导课程为计算机应用基础、计算机平面设计，后 继课程为多媒体系统开发、动画设计与制作、网页制作等专业课程，它为后继课 程深入学习打下基础、 也为培养学生的探索精神和创新思维打下基础。对学生 岗位能力的培养和职业素质养成起明显促进作用，也对学生毕业后就业从事相关 工作具有极其重要的意义。 3、课程能力 3.1 课程对应岗位 本 课程的培养目标是培养适应社会需要，掌握计算机图形图像制作基础知识， 具备图形图像处理和广告设计制作等技术应用能力，能从事出版印刷、广告制作、 多媒体 系统集成、网页前台设计制作等高级技术应用专门型人才。使学生具备 从广告设计与制作的基本知识、基本规程、基本技能和综合技能，在教学中突出 对学生的业务 规程的教学和训练，并结合基本业务点的训练，增强学生综合业 务实际操作能力的培养，以提高学生的岗位适应能力，为学生进行教学实习和顶 岗实习打下良好的基 础，毕业后能够胜任操作与管理工作。 3.2 课程能力标准分解 在课程教学改革中，引入校企合作的开发机制，课程开发与课程教学以工作过程 为导向，并与职业资格相结合，通过广泛的调查，我校近几年计算机应用技术专 业中的图形图像制作方向毕业学生的就业单位及职业岗位如下： 就业单位 职业岗位 广告设计公司 平面广告设计与制作 装潢设计公司 包装、装潢、室内外设计 出版印刷公司 书籍封面设计、原稿数字化与图像处理 婚纱影楼 数码照片处理、相册设计 网络公司 网页设计 动画设计与制作公司 FLASH 动画设计与制作 多媒体公司 多媒体系统集成 其他企事业单位 单位活动策划、宣传 根据对行业的调查，确定了专业面向的岗位群，建立本课程的能力分解表。如表 3-1 。 表 3-1 能力分解表 课程能 能力模块 技能要求 知识能力 力 1、会使用 Photoshop 或 CorelDraw 等软件处理数码照 1、使学生正确描述广 片 告设计的基本知识和 数码照 数码照片处理、电 基本技能； 片处理 2 、能够对数码照片进行艺术 子相册设计、化妆、 能力 处理 礼服调配 2 、能够熟练操作平面 设计软件。 3、具备以基本设计要素为主 题的艺术设计能力 1、会使用 Photoshop 或 1、描述各种标识在工 CorelDraw 等软件制作一般标 公司标 作生活中的