16、《社戏》第二课时.pptVIP

* * * 鲁迅 （小说） 第二课时 感受配乐朗诵 “月夜行船” “月下归航”经典段落春江花月夜.mp3 江南的山美、水美，人更美，假如你来到了平桥村，你愿意和谁交朋友？为什么？ 我愿意和双喜交朋友。因为： ⑴当我看社戏受到波折时，双喜大悟似的提议。 ——表现双喜聪明。 ⑵当外祖母担心都是孩子们时，双喜大声打包票理由有三：①船又大，②迅哥儿向来不乱跑；③我们又都是识水性的。 ——表现双喜反应灵敏，考虑周到，善解人意，办事果断。 ⑶看戏时铁头老生不翻筋斗，“我”很失望，双喜又用“谁肯显本领给白地看”来安慰“我” ——表现双喜大哥哥般的亲切体贴。 ⑷归航偷豆时征求豆主人阿发的意见；双喜以为再多偷，倘给阿发的娘知道是要挨骂的。 ——表现双喜考虑事情周到,替他人做想。 ⑸吃完豆，双喜所虑的是用了八公公船上的盐和柴，并考虑好对策。 ——表现双喜考虑事情周到。 ⑹双喜送我回到家，“都回来了!那里会错。我原说过写包票的!” ——表现双喜做事有始有终。 ⑺双喜回答六一公公的问话。 ——表现双喜反应灵敏。 　　双喜是一个聪明、机灵、善解人意，考虑周到，办事果断的好孩子头。 (语言和行为） 我愿意和阿发交朋友。因为： 午夜归航时，阿发以“我们的（豆）大得多”为由，建议去偷自家的豆。 ——纯洁无私 语言和动作 我愿意和一群小伙伴交朋友。因为：