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5.(2011·全国卷Ⅱ)Sarah pretended to be cheerful, nothing about the argument. A.says B.said C.to say D.saying 解析:考查非谓语动词。say 与其逻辑主语Sarah 构成主谓关系,因此使用现在分词,作伴随状语,故选D项。 答案:D 演示课件 1.分词、不定式作宾语补足语的区别 (1)感官动词see, watch, observe, look at, hear, listen to, notice等和使役动词have后面的宾补有两种情况: ①当宾语与宾语补足语之间存在逻辑上的主动关系时,需用动词原形(即不带to的不定式)及现在分词doing。不带to的不定式表完成,现在分词表正在进行; 演示课件 ②当宾语与宾语补足语之间存在逻辑上的被动关系时,需用过去分词及being done(现在分词一般被动式),过去分词表完成或没有一定的时间性,being done表正在进行。 I heard her sing an English song just now.(主动,完成) 刚才我听见她唱了一首英文歌。 I heard her singing an English song when I passed by her room yesterday.(主动,正在进行) 昨天经过她房间时,我听见她在唱英文歌。 演示课件 I heard an English song being sung by a little girl when I passed by her room yesterday.(被动,正在进行) 昨天经过她房间时,我听见一个小女孩正在唱英文歌。 I want to have my hair cut.(被动,完成或没有一定的时间性) 我打算理发。 演示课件 不及物动词的过去分词作宾补表完成或状态。 I looked down and found my necklace gone.(不及物动词,状态) 我低头看了一眼发现我的项链不见了。 I was surprised to find my hometown changed so much.(不及物动词,完成) 发现我的家乡变化如此之大,我感到惊奇。 演示课件 (2)have, get后接宾补 ①have sth.done = get sth.done使/让某事由别人去做 (叫/让某人做某事) Ill have/get my bike repaired tomorrow. 我明天得(请人)修一下我的自行车。 此外,have sth.done还表示“使遭受……”之意。 Tom had his leg broken while playing football. 汤姆踢足球时,伤了腿。 演示课件 演示课件 演示课件 2.注意下列结构中用不定式作主语补足语,它们是: sb.be said/believed/known/reported/considered/found等+不定式 He is said to have gone abroad. = It is said that he has gone abroad. 据说,他出国了。 演示课件 3.不定式、现在分词作宾补小窍门 下列动词后在主动语态中用不带to的不定式作补语,但在被动语态中要加上to:它们是“吾看三室两厅一感觉”——5看(look at,see,watch,notice,observe);3使(make,let,have);2听(listen to, hear);1感觉(feel)。 以上动词除let, make外都可以用现在分词作宾语(主语)补足语,此外find, catch, keep, leave也可以用现在分词作宾语补足语。 演示课件 I hate to see you leave so soon. 我不愿意看到你这么早就离开。 Someone was heard to come up the stairs. 听见有人上楼了。 演示课件 6.(2011·陕西高考)Claire had her luggage an hour before her plane left. A.check B.checking C.to check D.Checked 演示课件 解析:考查非谓语动词。句意:在飞机起飞前一个小时Claire 对行李进行了安检。check 与 luggage之间是动宾关系,所以应用过去分词形式表示被动,构成have +宾语+过去分词结构,表示“ 找人做……”或“ 使……被 ……”。 答案:D 演示课件 1.下列动词只能用不定式作宾
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