大班体育《好玩的袋子》.docVIP

大班体育活动：好玩的袋子 韦岗幼儿园 巫云 活动目标： 1. 通过多次尝试玩袋子，结合袋子可以打开，收拢，折叠等特征，积极探索各种不同玩法，并大胆设想合作着玩。 2．幼儿能体验探索的乐趣，成功的喜悦，合作的愉快。 重点：结合袋子的特征探索玩法 难点：合作探索玩法 活动准备： 椅子12张，袋子23个。 活动过程： 开始部分 热身 师：小朋友们，天气真好，让我们一起动起来（伴随音乐） 基本部分 激发幼儿对袋子的探索兴趣 教师启发：今天老师给大家带来一样宝贝，(出示大口袋)这是什么呀？看看是什么做的？可以用来干什么？ （二 ）幼儿在教师的引导下表演想出的玩法。 ?1、教师启发：袋子除了可以用来装很多东西，如果我们用他来玩可以怎么做？（斗牛，滚，口袋人，毛毛虫等） （三）幼儿自由探索袋子的玩法 1、 幼儿多次探索玩法（脚钻到里面，张开装风，折叠，卷等）教师观察，适时引导，提醒幼儿注意安全。 2?、教师引导幼儿将各种好玩的方法介绍给大家一起玩，体验集体游戏的快乐。 （四） 幼儿合作，组合探索各种新的玩法，引导幼儿用更多的袋子探索玩法 1、 教师启发：巫老师看见小朋友们想出了很多玩法，如果许多小朋友在一起玩袋子肯定有更多好玩的方法，大家找几个好朋友去试试看，（鼓励个别幼儿大胆交往） 2?、幼儿结伴组合探索玩法。引导幼儿用更多的袋子探索游戏，体验合作，交往的快乐。 （五）多人合作玩“过河拆桥”