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- 2020-05-01 发布于陕西
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第12章 人体的自我调节 第3节 激素调节 (第1课时 内分泌系统与激素的概念、生长激素的调节作用) 教学目标: 知识目标 说出内分泌系统和激素的概念; 说出外分泌腺和内分泌腺的区别; 说出生长激素的产生部位和主要功能。 教学目标: 能力目标 通过观察图片、观看视频,将具体、生动的认识进一步转变为抽象、概括的规律性认识。 教学目标: 情感态度与价值观目标 通过“奥运会禁用兴奋剂”事件,认同竞赛中健康平等的竞赛规则,拒绝兴奋剂。 教学重点和难点: 内分泌系统和激素的概念; 生长激素的主要功能。 引入课题:什么是激素?它是如何对人体起调节作用的? 第三节 激素调节 一、激素的概念 激素由内分泌系统分泌; 在血液中的 含量极少,通常用微克计量; 但对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生活活动,却起着重要的调节作用。 二、内分泌腺和外分泌腺 血管 分泌激素的胰岛 分泌组织 名称 比较项目 内分泌腺 外分泌腺 导管 分泌物 输送方式 举例 甲状腺、肾上腺、垂体、胰岛 唾液腺、汗腺、皮脂腺、肝脏、胰腺 内分泌腺和外分泌腺的不同 直接进入腺体 内的毛细血管 通过导管排出 有导管 无导管 三、内分泌腺组成内分泌系统 人体主要的内分泌腺: 垂体 甲状腺 胸腺 胰岛 性腺 2.36米的鲍喜顺在2005年身高吉尼斯世界纪录的颁证仪式上 提出问题: 人的身高和
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