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抽样方法与样本量估计 为什么要抽样 抽样方法创始人-盖洛普 盖洛普的成功 盖洛普方法 抽样调查的特点 一、定义总体 二、确定抽样框架 三、选择抽样技术 四、确定样本容量 五、执行抽样过程 抽样调查的主要问题 抽样误差 如何正确认识抽样误差？ 对抽样误差认识与使用的误区 如何确定恰当的抽样误差？ 案例1 案例2 案例3 常用的抽样方法 便利抽样 以研究者或访问者方便来选择被访者，通常被访者由于碰巧在恰当的时间正处在恰当的地点而被选中 使用学生以及社会组织成员； 医院拦截患者； “街上的行人”访谈。 优点：便利抽样在所有抽样技术中成本最低、耗时最少，抽样单位易于接近； 缺点：不能代表总体。 配额抽样 配额抽样可以被看成两阶段有约束的判断抽样 第一阶段，由确定总体中的个体的控制类别或者配额组成，配额确保了样本的组成与总体的组成在特定特征方面相同； 第二阶段，样本个体在便利或者判断的基础上被选择出来 缺点是: 缺乏对总体的代表性，无法计算抽样误差； 优点是: 低成本，为每个配额选择个体对访谈人员而言较为容易。 滚雪球抽样 通常是先选出一组最初的调查对象，通常是随机选出的，在访谈之后，要求这些被访者推荐一些属于目标总体的其他人，根据这些推选出后面的被访者。与随机的方式相比，被推举的人将具备与推荐人更为翔实的人口及心理特征。 优点是：主要目的是估计总体中非常稀少的某些特征。 缺点是：这种方式非常耗时。 概率抽样与非概率抽样间作抉择 第四次卫生服务调查（家庭健康调查） 第四次卫生服务调查（家庭健康调查） 抽样结果 第四次卫生服务调查（医务人员调查） 如何确定样本量？ 确定样本容量的方法 教条主义方法 任意方法也许基于经验，如总体的5%规则 具有主观性 优点：容易确定，简单易行 缺点：无效率、不经济 成本基础法 将成本作为确定样本容量的基础 对于成本基础法的区别很大； 通常会忽视调查结果对管理决策的价值； 确定样本容量一个好的办法是考虑成本与调研对于经历的价值之间的关系； 统计分析法 一些统计分析方法对最小样本容量有要求 如果要讨论分类变量的影响，那么每一分类变量的样本数应符合统计分析数的需要； 要将每一类样本或子集看成一个总体。 1.单纯随机抽样（simple random sampling） 例14.1 （3）单纯随机抽样样本含量估算 例3 单纯随机抽样的优缺点 2.系统抽样（systematic sampling） 系统抽样的优缺点 3.整群抽样（cluster sampling） （b）群内观察单位m相等 ( 3 ) 整群抽样样本量估计 例7 整群抽样的优缺点 4.分层抽样（stratified sampling） （3）分层抽样样本量估计 ②最优分配： 按各层观察单位Ni的多少以及标准差σi的大小分配 例9 分层抽样的优缺点 谢谢！ （1）方法 先对调查总体的全部观察单位编号，然后随机抽取一部分作为样本 （2）标准误的计算 例1 欲调查某农村小学学生的蛔虫感染率，该校有学生2000人，若取样本例数100人，试作单纯随机抽样设计。 解：先将全校学生编号：0，1，2，3，…，1999；再用附表17随机数字表，任意指定某行某列，比如第5行第9列，由此处开始，向右依次抄录随机数字100组，每组4个数字，凡后面出现与前面相同的数字弃去，如得0873，3732，0405，6930，1609，0588，…。凡首字≥8者减8，≥6者减6，≥4减4，≥2减2，依次得873，1732，405，930，1609，588，…。 例2 ①无限总体所需样本量 估计总体率时，若事件发生概率在0.2~0.8之间，则 若事件发生的概率小于0.2或大于0.8时，由于事件发生数服从Poisson分布，用Poisson分布的逼近公式计算： 估计总体均数时， ②有限总体所需样本量 其中，N 为有限总体量，n 是上式（1）、（2）、（3）估计的结果。 某医院欲了解小学六年级学生的近视眼患病率，1998年试查患病率为8%，预计总体患病率约为10%，若取α=0.05，问需抽查多少小学生？ 例4 某医院拟用抽样调查了解本地区健康成人血红蛋白水平，要求误差不超过0.2（g/L),据文献报告，健康成人血红蛋白的标准差为1.5（g/L)，问需调查多少人（ α=0.05 ）？ 1.均数和标准误的计算简便 2.当总体例数较多时，对观察单位编号不易操作 （1）方法 按照一定的顺序，机械地每隔若干个单位抽取一个观察单位的方法称系统抽样。 做法是：先将总体观察单位按某一顺序号分成n个部分，再从第一部分随机抽取第k号