新北师大版八年级数学上册学案：4.3一次函数的图象（一）.docVIP

精品资料 新北师大版八年级数学上册学案：4.3一次函数的图象（一） 个性修改 学习流程及学法指导 备注 学习目标：1.会用列表法、图象法表示正比例函数，掌握正比例函数的性质，提高运用函数解决实际问题的能力。2.极度热情，全力以赴，体会数形结合在函数中的作用。3.在探究活动中发展学生的合作意识和能力。 重点：正比例函数图象的画法。难点：正比例函数的性质的应用。 预习指导：1.先精读教材P83-P84，用红笔进行勾画；再针对学案二次阅读教材，并回答问题。2.找出自己疑惑和需要讨论的问题，随时记录在下面，准备课堂上讨论质疑。 学习环节：自学导航：完成例1二、合作探究： （一）正比例函数图像的画法与性质1.描点法画函数图象的一般步骤吗？ ①_____________,②__________________③__________________ 2.用描点法画出下列函数的图像 （1）y=2x 解：列表得： x … -3 -2 -1 0 1 2 3 … y=2x … … 观察所画图像，填写你发现的规律：函数的图像是经过原点的 __________， 函数的图像经过第_______象限，从左到右_______，即y随x的增大而________； 函数（)的图像经过第_______象限，从左到右_______，即y随x的增大而________； （2）、 y=-2x 解：列表得： … … y=-2x … … 观察所画图像，填写你发现的规律： 函数的图像是经过原点的 __________. 函数的图像经过第_______象限，从左到右呈_______趋势，即y随x的增大而________； 函数（)的图像经过第_______象限，从左到右呈_______趋势，即y随x的增大而________； (二）图象上的点和满足函数关系式的点之间的对应关系 解决课本“议一议”。 三、学以致用：1、下列函数中，那些是正比例函数？______________ （1） （2） （3） （4） （5）y= （6） y=x 2.已知一个正比例函数的比例系数是－5,则它的解析式为____________ 3.关于x的函数是正比例函数，则m__________ 4.若y=5x是正比例函数，则m=___________. 5. 若是正比例函数，则＝ . 1.已知正比例函数，若随的增大而增大，则的取值范围是（ ） 提升练习：1.已知正比例函数的图像过第二、四象限，则（ ） A、y随x的增大而增大 B、y随x的增大而减小 C、当时，y随x的增大而增大；当时，y随x的增大而减少；D、不论x如何变化，y不变。 在函数y=2x的自变量中任意取两个点x,x,若x＜x,则对应的函数值y与y的大小关系是y___y. 3．已知y与x成正比例，且x=2时y=-6，则y=9时x的值 回顾与反思 当堂检测 1.已知点A(-2，3),B(5，m)在正比例函数的图象上，求m的值。