王海霞个人研修计划.docxVIP

浙江省2015年信息技术应用能力提升工程 梅苑小学王海霞个人研修计划 课例选择 数学 六年级 第4单元 比 人教版 研修目标 利用多媒体展示比的意义。 利用多媒体让计算变得更形象更生动更具体，有利于学生的学习。 利用多媒体提高课堂的教学效率与学生的学习效果。 应用环境 教室电脑、电视、实物投影等网络多媒体。 技术手段 在此课件制作中用到了PPT等多媒体软件。 研 修 安 排 时间 具体安排 第一阶段9.24-10.09 学习综合课程，交流、制定个人研修计划（含训前诊断测评） 第二阶段 10.10-11.22 1、完成前测，完成个人研修计划，确定研修课例 2、完成第二阶段视频学习与活动 3、完成教研课例的设计、课件制作，并完成教研课及视频摄制 第三阶段 11.23-12.10 1、完成教研课例的设计、课件制作，并完成教研课及视频摄制 2、后期整理并将课例资源包按要求完成并上传 3、完成个人学习总结 第四阶段 12.11-12.21 1、完成考核，参加区内总结活动 2、完成发展性评测