做一个最好的你2.pptVIP

* * 自信是一种感觉，有了这种 感觉，人们才能怀着坚定的信念 和希望，开始伟大而光荣的事业。 ——（古罗马）西塞罗 1．我觉得自己有不少优点。 　　2．我喜欢在课堂上回答问题。 　　3．与陌生人相处，我很少局促不安。 　　4．我的小伙伴很喜欢跟我一起玩。 　　5．无论学什么，我觉得自己经过努力，一定能学会。 　　6．我常常对自己的表现很满意。 　　 自 我 检 测 7．我比较容易成为别人的好朋友。 　　8．我知道有些人不太喜欢我，但我并不为此而担忧。 　　9．每次坐在考场上，我总是信心十足。 　　10．如果我做了件傻事，我会同在场的那些人一起大笑，不觉得有多难堪。 　　11．我心里觉得我会成为一个很棒的人 　　12．尽管我还有不少毛病，但我肯定能改掉。 做一个最好的你 教学目标： 1、正确、流利有感情地朗读课文，结合自己的实际，树立自信，不断努力，做最好的自己。 2、背诵最后一个自然段，仿写句段。 1、自由朗读课文，做到正确、流利。 2、概括课文主要内容。 自主读识： 灰心丧气 局促 蓬勃 擅长 一无所知 担忧 扭转 大厦 自学提示： 默读课文1——3自然段，思考：罗森塔尔的实验得出了什么结论？这个结论对你有什么启示？ 一个人只有树立自信心，才可能成为他渴望成为的那种人。 合作读议： 1、默读课文6——9自然段，思考：怎样才能变得自信？边读书边圈画重点词句，用最简单的语言概括使自己自信起来的方法。 ① 要喜欢自己 ② 做好每一件小事 ③ 为自己喝彩、加油 ④ 咬紧牙关，再坚持一下 我能行 相信自己行，才会我能行； 你在这点行，我在那点行； 今天若不行，明天还能行； 能正视不行，也是我能行； 不但自己行，帮助他人行。 如果不能成为大道，那就当一条小路；如果不能成为太阳，那就做一颗星星。做河里一条最活泼的小鱼，做林中一棵最挺直的小树，做草地上一朵朝气蓬勃的小花，做天空中一只展翅飞翔的小鸟……决定成败的不是你尺寸的大小，而是要做一个最好的你！ 如果不能成为高楼大厦，那就（ ）；如果不能展翅高飞，那就（ ）；如果不能成为诗人，那就（ ）。 仿写训练： 教师心语： 自信是风，能带我们飞翔； 自信是浪，能荡涤我们的胸怀。 自信是快乐的源泉；自信是成 功的基石。愿我们每个人都有 一颗愉快而且充满自信的心， 做一个最好的你，用勤奋去创造 更加美好的人生。 他是一位穷困潦倒的青年，很久以前就失业了，可因为一无所长，他一直找不到合适的工作。 这天，他怀着殷切的希望来到了巴黎，来找父亲的一位旧日好友，希望他能帮自己找份谋生的差事。当时的他并没有意识到，对方帮他谋到的这份“差事”，居然成了他辉煌一生的起点。以下就是那个下午他与父亲的朋友之间的对话： 放大你的优点 “你数学怎么样？精通吗？”父亲的朋友问。 青年摇摇头，表现出很难堪的样子。 “历史怎么样？”对方又问道。 青年依旧不好意思地摇了摇头。 “法律呢？法律你懂不懂？”对方口气中的希望依旧不减。 青年的回答还是否定的。 …… 接连问了七八个“怎么样”“懂不懂”之后，父亲的朋友也得到了同样多的回答，但都是否定的。 “那你说说自己有什么优点吧。”对面的长者也许觉得再这么问下去也没有什么意义了，于是就换了一种方式。哪知青年依旧摇摇头，很腼腆地回答道：“我，没什么优点。” “唉，”父亲的朋友轻轻叹了一口气，“那你就先把自己的住址写下来吧，有了差事我好通知你。 青年开始在纸上写自己的地址，写好后把纸条交给对方，那位老人便惊喜地拉住青年道：“哎呀，你还说自己没什么优点，你的字写得很漂亮嘛！” “这也算优点？”青年的眼中闪过一丝疑问，但很快，他就从对方的眼中得到了肯定的答案。 “你不应该只满足于找一份糊口的差事，”父亲的朋友语重心长地说，“既然你能把字写这么漂亮，你就能把文章写得漂亮；既然你能把文章写得漂亮，你就能写书；既然你能写书，你就能……” * * *