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2018 年小学教导处工作计划精选 安全教育警钟长鸣，做到防范于未然。本学期教导处要 切实加强对学生进行安全知识、自护自救常识等教育，提高 学生安全意识和自我保护能力。本文是品才网小编精心收集 的小学教导处工作计划，仅供参考！ 2018 年小学教导处工作计划范文 一、指导思想： 我校教导工作将以 三个代表 重要思想为指导，立足我 校教育发展的实际，以素质教育和教育现代化工作为目标， 以课程改革为中心， 以课堂教学为重点， 深入开展教学研究， 树立“以学生发展为本”的教育思想，不断更新教学观念， 改变教师的教学行为和学生的学习方式，全面提高教学质量， 提出新举措，开创新局面，力争新突破。今年是台江县教学 质量提高年，我们不能保证最好，但能保证更好 ! 二、工作要点： ( 一 ) 抓好理论学习，稳步实施新课程计划 1、按照课程目标，确立课改理念和实施策略 (1) 创导全面和谐发展的教学，使学生在学会学习、增 加知识、发展能力的同时逐步形成正确的世界观、人生观、 价值观，使学生打下适应终身学习的基础，具有健壮的体魄 和良好的心理素质，养成健康的审美情趣和生活方式。 (2) 优化课程结构，重视各种学科、各种课程的综合发 内部资料 展，均衡发展。如艺术教学的目标是为了促进学生艺术能力 和人文素养的整合发展，包含了音乐、美术、舞蹈、声乐等 领域综合发展，还包含了关爱、欢乐等众多情感因素。而体 育的目标包含有运动参与、运动技能、身体健康、心理健康 和社会适应等方面的要求。 (3) 充分开发课程内容，加强学科内容与生活、科技发 展的联系。冲破学科自身的知识界限，加强学科之间的知识 联系和综合应用，注重校本课程的开发。 (4) 创导建构的学习，着重培养学生的能力，重视培养 学生搜集处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决 问题的能力以及交流和合作的能力。 (5) 形成正确的评价观， 提倡综合性评价， 多元化评价， 尝试开展成果展示，口试、自评、互评等多种形式的评价， 重视评价的发展性。 2、结合学校的实际情况，做好新旧教材在教法、学法 上的指导工作，没有参与课改年段的教师做好新旧教材的过 渡工作，尽快转变观念，适应新课程改革的需要。 ( 二) 抓好教学常规管理，提高教育教学质量 1、加强教学常规管理。 全面落实课程计划，严格按课表上课，按教学进度、备 课内容上课，提前进课堂，准时下课，每天按时处理学生的 作业，不体罚和变相体罚学生。 内部资料 开学初对教师的备讲批辅等工作提出明确的要求，并在 今后的工作中加强检查与指导，采取集中检查与抽查相结合、 定期检查与不定期抽查相结合、全面检查与单项抽查相结合、 全员检查与个别抽查相结合的方式，全期教导处进行两次以 上大型教学检查，检查一次总结一次，并将检查结果纳入教 师工作考评之中。对教师上课情况采取深入班级听课指导和 走廊巡视进行检查，及时了解我校教师的教学情况。 2、做好教学质量检测。 强化质量意识。充分认识教育教学质量是办学的根本、 学校发展的生命力。各年级各学科均要把好质量关，扎扎实 实完成学科教学任务。结合上年度考试情况，教导处要跟踪 分析，对薄弱环节 ( 年级学科 ) 要跟踪调查指导。 学校在期中和期末将对学生的学习情况进行统一的检 测，并对检测的情况进行全面的总结，各学科要切实做好这 项工作， 及时分析教学中存在的优缺，