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蛋白质含量的测定引言蛋白质的定量分析是生物化学和其他生命学科最常涉及的分析内容是临床上诊断疾病及检查康复情况的重要指标也是许多生物制品药物食品质量检测的重要指标在生化实验中对样品中的蛋白质进行准确可靠的定量分析则是经常进行的一项非常重要的工作目前测定蛋白质含量的方法有很多种下面列出根据蛋白质不同性质建立的一些蛋白质测定方法物理性质紫外分光光度法化学性质凯氏定氮法双缩脲法法等染色性质考马斯亮蓝染色法银染法其他性质荧光法二比色法利用蛋白质与不同试剂的呈色反应测定蛋白质的含量如双缩尿法和酚试剂法三紫外
蛋白质含量的测定 引言 蛋白质的定量分析是生物化学和其他生命学科最常涉及的分析内容,是 临床上诊断疾病及检查康复情况的重要指标,也是许多生物制品,药 物、食品质量检测的重要指标。在生化实验中,对样品中的蛋白质进 行准确可靠的定量分析,则是经常进行的一项非常重要的工作。 ? 目前测定蛋白质含量的方法有很多种,下面列出根据蛋白质不同性 质建立的一些蛋白质测定方法: ? 物理性质: 紫外分光光度法 。 ? 化学性质:凯氏定氮法、 双缩脲法 、 Lowry 法 等。 ? 染色性质:考马斯亮蓝染色法、银染法。 ? 其他性质:荧光法。 二、比色法: 利用蛋白质与不同试剂的呈色反应,测定蛋白质的含量,如双 缩尿法和 酚试剂法 ( lowry s method )。 三、紫外分光光度法: 利用蛋白质对 280nm 紫外光有最大的吸光度而采用 一、凯氏定氮法: 根据蛋白质的含氮量来 测定蛋白质的含量 公式 : 每 g 样品中含氮克数 × 6.25 × 100 ? 掌握蛋白质含量测定的原理和方法 ? 学会标准曲线的绘制 ? 熟练使用分光光度计、紫外分光光 度计。 实验目的 (一) 双缩脲法 (二) Lowry 法 (三) 紫外分光光度法 实验内容 【实验原理】 ? 蛋白质和双缩脲一样,在碱性溶液 中能与铜离子形成紫色络合物(双 缩脲反应),且其呈色深浅与蛋白 质的含量成正比,因此可用于蛋白 质的定量测定。 ? 但必须注意,此反应并非蛋 白质所特有,凡分子内有两个或 两个以上的肽键的化合物以及分 子内有 H 2 N — CH = NH -CH 2 - NH2 等结构化合物,双缩脲反应 也呈阳性。 ? 【实验材料】 ? 1 .分光光度计 ? 2 .试剂 ( 1 )标准牛血清清蛋白溶液 10 mg/ml ( 2 )双缩脲试剂: 【实验方法】 ? 1. 取 12 支试管分成两组,编号,分别加入 0 , 0.2 , 0.4 , 0.6 , 0.8 , 1.0 ml 标准牛血清清蛋白溶液 , 用水补足到 1ml 。 ? 2. 加入双缩脲试剂 4 ml ,混匀。室温放置 30 min 。 ? 3. 以管 1 (空白管)调零,在 540 nm 的波长下进行 比色,分别记录各管的吸光度读数。 ? 4. 取两组平均值,以蛋白含量为横坐标,光密度 值为纵坐标,绘制标准曲线。 ? 5. 用同样方法测定未知样品。 【 计算 】 ? 蛋白含量 722 型分光光度计的使用 ? ( 1 )预热仪器 将选择开关置于“ T ”,打开电源开关,使仪器预热 20 分钟。为了防止光电管疲劳,不要连续光照,预热仪器时和不测定 时应将试样室盖打开,使光路切断。 ( 2 )选定波长 根据实验要求,转动波长手轮,调至所需要的单色波 长。 722 型分光光度计的使用 ? ( 3 )固定灵敏度档 在能使空白溶液很好地调到“ 100% ”的情况下, 尽可能采用灵敏度较低的挡,使用时,首先调到“ 1 ”挡,灵敏度不 够时再逐渐升高。但换挡改变灵敏度后,须重新校正“ 0% ”和 “ 100% ”。选好的灵敏度,实验过程中不要再变动。 ( 4 )调节 T=0% 轻轻旋动“ 0% ”旋钮,使数字显示为“ 00.0 ”, (此时试样室是打开的)。 722 型分光光度计的使用 ? ( 5 )调节 T=100% 将盛蒸馏水(或空白溶液,或纯溶剂)的比色皿 放入比色皿座架中的第一格内,并对准光路,把试样室盖子轻轻盖上, 调节透过率“ 100% ”旋钮,使数字显示正好为“ 100.0 ”。 722 型分光光度计的使用 ? ( 6 ) 吸光度的测定 将选择开关置于“ A ”,盖 上试样室盖子,将空白液置于光路中,调节吸光 度调节旋钮,使数字显示为“ .000 ”。将盛有待 测溶液的比色皿放入比色皿座架中的其它格内, 盖上试样室盖,轻轻拉动试样架拉手,使待测溶 液进入光路,此时数字显示值即为该待测溶液的 吸光度值。读数后,打开试样室盖,切断光路。 重复上述测定操作 1-2 次,读取相应的吸光度值, 取平均值。 ? ( 7 )浓度的测定 选择开关由“ A ”旋置“ C ”,将已标定浓度的样 品放入光路,调节浓度旋钮,使得数字显示为标定值,将被测样品放 入光路,此时数字显示值即为该待测溶液的浓度值。 ( 8 )关机 实验完毕,切
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