新北师大版八年级上册数学导学案：2.6 实数.docVIP

精品资料 新北师大版八年级上册数学导学案：2.6 实数 【铭记主题、学习文本、定夺主题】 1、了解实数的意义，能对实数按要求进行分类； 2．了解实数范围内的相反数、倒数、绝对值的意义和有理数范围内的相反数、倒数、绝对值的意义完全一样。 3．了解实数和数轴上的点一一对应，能根据实数在数轴上的位置比较大小。 学习过程 【新知自研】 学习内容 （位置、内容） 学习方法 （课前准备、自研） 学习活动设计 (交流、展示) 同步练习、同型演练 （课堂选作展示、课后作业） 拓展演练 （选 做） 实数 P38-P39 自主预习（感知） 把下列各数分别填入相应的集合内： ，，，，，，，，，，0，0.3737737773……（相邻两个3之间7的个数逐次增加1） 有理数有 ： 无理数有： 正数有： 负数有： 实数 实数 3.有理数中数a的相反数是 绝对值是 当a不为0时，它的倒数是 类似有，的相反数 的倒数是 ，0，—π的绝对值分别是 a是一个实数，它的相反数是 ，它的绝对值是 ，当a≠0时，它的倒数是 4、认真阅读并完成P39页议一议，你得到了什么新知识？ 例：计算： （1）； （2） 组内讨论并交流你的想法，组内推选代表展示你们小组的成果 与同伴讨论交流，加强结论的理解 练习1：随堂练习第2、3题 练习2：习题2.8第2、3题 1.在实数0.3,0, , ,0.123456…中，其中无理数的个数是（ ） A.2 B.3 C.4 D.5 比较大小： （1） （2） 4.下列说法中正确的是（ ） A.和数轴上一一对应的数是有理数 B.数轴上的点可以表示所有的实数 C.带根号的数都是无理数 D.不带根号的数都是无理数 5.在实数中，有（ ） A.最大的数 B.最小的数 C.绝对值最大的数 D.绝对值最小的数 1.实数a在数轴上的位置如图所示，则的大小关系是（ ） A B. C. D. 计算 定 夺 主 题 （收获、不足、解决方法）