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2017-2018 学年度本科课程介绍 新闻与传播学院 走在路上的叙事艺术 2 学分 36 学时 Learning and writing on the road 本课程旨在将学生的头脑当成身体上的肌肉一样进行锻炼。今天只有少部分学生在旅行和接触外来文化的 过程中会有分析性的回应，这门课训练学生用更理性的分析方式看待不同的文化，用自己的双眼去观察生 活在不同环境下的人们，摆脱大众媒体刻板成见的束缚去搜寻异国他乡的故事。 自1999 年以来，走在路上的叙事艺术（又称“大篷车课堂”）每年带着20 多名学生在亚洲边地，如丝绸之 路的沙漠、草原和海上三大路线读书、写作。清华大学老校长陈吉宁称赞这门课，是教学生跨越自己的国 籍和文化背景，站在他国的视角去观察和思考。在过去的18 年中，李希光带着累计超过500 名学生，用自 己的双脚、双眼寻找真相，并用自己的思维去解构当代媒体和学界关于生活在亚洲边地上的人的“神话”。 借用古代商人和朝圣者的“大篷车”概念，李希光与牛津大学New College 院长Miles Young 教授共同指导 这个“充满思想火花的大车店”。“大篷车课堂”旨在通过去亚洲边地旅行、阅读并撰写其风土人情来鼓励 跨文化对话。 “大篷车课堂”是一次师生共同的探索，是由好奇心驱使的开阔眼界的旅行，其目的在于拓展学生的视野 并提高其写作能力。“大篷车课堂”用亲身体验的方式进行“慢新闻”的教学。无论是在“世界屋脊”帕米 尔高原、犍陀罗文化圣地、俾路支斯坦、戈壁沙漠、楼兰古城，还是在西伯利亚铁路、乌苏里江、贝加尔 湖、唐努乌梁海或是蒙古，学生们都需要花很长时间来阅读，并在写作前进行头脑风暴。学生们还需要采 访各式各样的当地人。 新闻中的文化 1 学分 16 学时 Culture in the News 该课程主要介绍历史、哲学、文学、古典诗词、绘画、电影等文化表现形式，对新闻记者、尤其是在其进 行新闻报道时的作用与影响，主要通过各种新闻实践的案例以及艺术实物让学生了为何要素质为本、实践 为用，理解新闻与其他文化内容之间相生、相济和相融的关系，并引导学生做到文理兼容、融会贯通。在 时间以及条件许可下，本课程将安排一次故宫博物馆地下馆藏库的参观活动，主讲老师将现场进行字画、 瓷器、玉器等文物的介绍和讲解。 现代生活美学与实践 2 学分 32 学时 The Art of Modern Life 中国文人生活的厅堂之雅，如诗香花茶、琴棋书画等，经过数千年的传承与发展，其中任何一种，都不仅 是生活的技艺，更可从中领悟人与天地自然合一之妙，展现一种智慧、高雅、优美的生活方式，借以修身 养性，让自己内心宁静，渐而入道。现代生活美学课以花道为主，延伸到香道、茶道、礼仪与健康，通过 认识和亲近植物花卉，学习色彩与构成的技法，仪式与心境的配合，体会“器”与“道”的链接，平衡心 理，培养优雅的生活方式和社交礼仪。 电影文化 3 学分 48 学时 Cinema as Culture 通过对中外经典电影的分析，帮助学生理解电影，理解电影与文化的关系，理解电影文化的艺术价值、思 想价值和文化价值，理解电影对生活和社会的意义。 跨文化沟通 1 学分 16 学时 Cross-Cultural Communication 2017-2018 学年度本科课程介绍 课程介绍中西文化沟通基本知识与技巧，通过课堂讲解、实例分析，帮助学生弄懂文化的含义，跨文化沟 通中应注意的问题，中西文化价值观、社交礼仪与商务礼仪的差异，从而帮助学生更有效地进行跨文化沟 通。 中韩对话 3 学分 48 学时 Global Communication ：Cross-cultural Explorations in East Asia 《中韩对话》课程是韩国首尔大学（Seoul National University ）亚洲研究所与清华大学新闻与传播学院合作 创办的新闻传播学科实时线上课程。已经完成五年共五轮教学与研究。 任课教师包括首尔大学的姜明求教授和清华大学的郭镇之教授、曹书乐副教授。 课堂内容由一系列讲座组成，常规讲座包括：跨文化传播概论、中国媒体纵览、东亚社会的现代性与后现 代性等学术讲座；在京韩国企业家/在韩中国企业家、在京韩国记者/在韩中国记者、在京韩国学生/在韩中 国学生等圆