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科教版小学四年级科学下册 3、《花、果实和种子》（教案） ? 【教学目标】 ? 科学概念： ? 1、果实和种子是植物开花传粉受精以后形成的。 ? 2、雄蕊和雌蕊在形成果实和种子的过程中有十分重要的作用。雄蕊和雌蕊有特殊的构造，使胚珠可以受精长成果实和种子。 ? 过程与方法： ? 1、进一步发展比较事物相同点和不同点的能力。 ? 2、按一定顺序对雄蕊和雌蕊这样更细小的结构进行专题观察。 ? 情感、态度、价值观： ? 1、保持探究花的奥秘的欲望。乐于尝试应用学到的科学知识。 ? 2、培养亲近大自然、热爱大自然的情感，发展对周围事物的好奇心。 ? 【教学重点】观察花的雄蕊和雌蕊。 ? 【教学难点】花与果实和种子的关系。 ? 【教学准备】 ? 1、课件：植物传粉、受精的活动画面。 ? 2、放大镜、镊子、白纸、油菜果实、油菜花和其他植物的花。 ? 【教学过程】 一、问题导入 1、我们已经观察了油菜花，还认识了各种各样的花，知道许多植物会开花、结果。开花与结果之间有什么关系呢？ 2、学生提出自己的猜测。 （出示：油菜花的雄蕊和雌蕊）我们还是仔细地观察一下油菜花的雄蕊和雌蕊吧！ 3、板书课题《花、果实和种子》 ? 二、探究过程 1、观察花的雄蕊和雌蕊。 （1）我们用什么方法才能更好地观察雄蕊和雌蕊呢？（放大镜）。 （2）教师在展示台上演示观察过程，学生归纳研究方法。 a用放大镜观察雄蕊的各部分——花丝和花药。 b把花药上的花粉抖落在白纸上进行观察。 ? c再用放大镜观察雌蕊的各部分——子房、花柱和柱头。 ? d用手轻触柱头，观察柱头是否有粘性。再将白纸上的花粉抖落在柱头上，看看柱头是否很容易将花粉粘住。 出示思考：雄蕊和雌蕊的这些构造特点与它繁殖后代的功能有什么联系？ （3）学生分组观察、轻声讨论。 （4）全班交流汇报。（略） （5）教师根据学生发言，适时播放课件：蜜蜂传播花粉和花的受精的动画过程。 （6）指导阅读课文P28：雄蕊产生的花粉传播到雌蕊柱头上，会使雌蕊子房里的胚珠受精。胚珠受精以后，果实和种子开始成长，花朵开始凋谢。 ? 出示问题：你还看到过其他昆虫传播花粉的现象吗？植物还依靠哪些力量传播花粉？ ?????????（蝴蝶、风等） 2、观察油菜的果实和种子 （1）发放油菜的果实。观察油菜的果实并按生长变化的顺序排列。 （2）小心剥开一个快要成熟的油菜的果实，观察油菜种子是怎样排列的？数数果荚里有多少粒种子？ （3）全班交流汇报。比较各组的数据与发现。 ? 三、总结拓展 1、雄蕊和雌蕊的结构。 2、雄蕊产生的花粉传播到雌蕊柱头上，会使雌蕊子房里的胚珠受精。胚珠受精以后，果实和种子开始成长，花朵开始凋谢。 3、袁隆平与杂交水稻。 ? 四、布置课外活动作业： 查找资料，了解植物还有哪些传播花粉的方法。 ? 五、板书设计 ? 3、花、果实和种子 ? ?雄蕊??（花丝和花药）???????????受精 ?雌蕊??（子房、花柱和柱头）?????结果 ? ? 六、学生作业设计 ???一、填空。 1、植物的花担负着????????、?????????????的任务。 2、当蜜蜂等昆虫在花丛中飞舞、爬行时，就会把???????的花粉传播到????????的柱头上去。 ???二、判断。 1、花蕊是花的生殖器官，植物的花起着繁殖后代的任务。??（???） 2、传粉是植物有性生殖不可缺少的环节。????????????????（???） 3、植物传粉有自花传粉和异花传粉两种方式。????????????（???） 4、用种子进行播种繁殖是无性繁殖。????????????????????（???） 5、胚珠受精后，果实和种子开始成长，花朵开始凋谢。????（???）