高中数学新课标选修2-3 第三章统计案例小结与复习课件[文字可编辑].pptVIP

第三章统计案例小结与复习 一、教学目标： 会利用散点图和线性回归方程， 分析变量间的相关关系；掌握独立性检验的步骤 与方法。 二、教学重难点： 会利用散点图和线性回归方程， 分析变量间的相关关系；掌握独立性检验的步骤 与方法。 三、教学方法： 探析归纳，讲练结合 四、教学过程 （一）、知识归纳与梳理 1 、线性回归： (1) 相关关系： 自变量取值一定时， 因变量的取值 带有一定随机性的两个变量之间的关系。注：与 函数关系不同，相关关系是一种非确定性关系。 (2) 回归分析： 对具有相关关系的两个变量进行统 计分析的方法。 (3) 散点图： 表示具有相关关系的两个变量的一组 数据的图形。 (4) 回 归 直 线 方 程 ： a bx y ? ? ? ， 其 中 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? x b y a x n x y x n y x b n i i n i i i 2 1 2 1 ， ? ? ? n i i x n x 1 1 。 相应的直线叫回归 直线，对两个变量所进行的上述统计叫做回归分 析。 (5) 相关系数： ) ( ) ( 2 1 2 2 1 2 1 1 y n y x n x y x n y x r n i i n i i n i i i ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 相关系数的性质：（ 1 ） |r| ≤ 1 。（ 2 ） |r| 越接近 于 1 ，相关程度越大； |r| 越接近于 0 ，相关程度 越小。 2 、独立性检验 ① 2 2 ? 列联表： 列出的两个分类变量 X 和 Y ，它 们的取值分别为 1 2 { , } x x 和 1 2 { , } y y 的样本频数表称为 2 2 ? 列联如下表 构 造 随 机 变 量 2 ? ? ? ? ?? ?? ?? ? 2 n a d b c a b c d a c b d ? ? ? ? ? ? （ 其 中 n a b c ? ? ? ? ） 分类 y 1 y 2 总计 x 1 a b a b ? x 2 c d c d ? 总计 a c ? b d ? a b c d ? ? ? 得到 2 ? 常与以下几个临界值加以比较： 如果 2 2.706 ? ? ， 就有 0 0 90 的把握因为两分类变量 X 和 Y 是有关系； 如果 2 3.841 ? ? 就有 0 0 95 的把握因为两分类变 量 X 和 Y 是有关系； 如果 2 6.635 ? ? 就有 0 0 99 的把握因为两分类变 量 X 和 Y 是有关系； 如果 2 2.706 ? ? ， 就认为没有充分的证据说明变量 X 和 Y 是有关系． （二）、典例探析 例 1 、 一个工厂在某年里每月产品的总成本 y （万 元）与该月产量 x （万件）之间由如下一组数据： 1 ）画出散点图； 2 ）检验相关系数 r 的显著性水 平； 3 ）求月总成本 y 与月产量 x 之间的回归直线 方程 . x 1.08 1.12 1.19 1.28 1.36 1.48 1.59 1.68 1.80 1.87 1.98 2.07 y 2.25 2.37 2.40 2.55 2.64 2.75 2.92 3.03 3.14 3.26 3.36 3.50 解 ： i 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 x i 1.08 1.12 1.19 1.28 1.36 1.48 1.59 1.68 1.80 1.87 1.98 2.07 y i 2.25 2.37 2.40 2.55 2.64 2.75 2.92 3.03 3.14 3.26 3.36 3.50 x i y i 2.43 2.264 2.856 3.264 3.590 4.07 4.643 5.090 5.652 6.096 6.653 7.245 x = 12 5 . 18 ， y = 12 17 . 34 =2.8475 ， ? ? 7 1 2 i i x =29.808 ， ? ? 7 1 2 i i y =99.2081 ， ? ? 7 1 i i i y x =54.243 1 ）画出散点图： x 1 y 1.4 1.8 2