高中数学(北师大)选修2-1课件：第2章 空间向量与立体几何 复习课件[文字可编辑].pptVIP

B A ? M N n a b （一）、求异面直线的距离 n n AB n AB AB d ? ? ? ? ? ? , cos 方法指导 : ①作直线 a 、 b 的 方向向量 a 、 b ，求 a 、 b 的法 向量 n ，即此异面直线 a 、 b 的公垂线的方向向量； ②在直线 a 、 b 上各取一点 A 、 B ，作向量 AB ； ③求向量 AB 在 n 上的射影 d ，则异面直线 a 、 b 间的距 离为 | | | | | || | | | | | sin | | | | n PA n PA n PA n PA PA PO d ? ? ? ? ? ? ? 如图点 P 为平面外一点，点 A 为平面内的任 一点，平面的法向量为 n, 过点 P 作平面 ? 的垂 线 PO ，记 PA 和平面 ? 所成的角为 ? ，则点 P 到平面的距离 n ? A P O ? （二）、求点到平面的距离 例 4 、已知正方形 ABCD 的边长为 4 ， CG ⊥平面 ABCD ， CG=2,E 、 F 分别是 AB 、 AD 的中点，求直线 BD 到平面 GEF 的距离。 D A B C G F E x y z n n PA d ? ? （三）、求直线与平面间距离 例 5 、在边长为 1 的正方体 ABCD-A 1 B 1 C 1 D 1 中， M 、 N 、 E 、 F 分别是棱 A 1 B 1 、 A 1 D 1 、 B 1 C 1 、 C 1 D 1 的中点，求 平面 AMN 与平面 EFDB 的距离。 A B C D A 1 B 1 C 1 D 1 M N E F x y z n n PA d ? ? （四）、求平行平面与平面间距离 立体几何中的向量方法 —— 坐标法 问题 1 ：已知：△ ABC 为正三角形， EC ⊥ 平面 ABC, 且 EC,DB 在平面 ABC 同侧， CE=CA=2BD. 求证： 平面 ADE ⊥ 平面 ACE. y C z B D A E x N ⑴怎样建立适当的空间直角坐标系？ ⑵怎样证明平面 ADE ⊥ 平面 ACE ？ ⑹如何求平面 ADE 、平面 ACE 的法向量？ ⑶一个平面的法向量有多少个？ ⑷能否设平面 ADE 的法向量为 n =(1,y,z)? ⑸这样做有什么好处？ 解：分别以 CB ， CE 所在直线为 y,z 轴， C 为原点建立空 间直角坐标系 C -xyz, 如右下图 , 设正三角形 ABC 边长为 2 则 C(0,0,0) 、 E(0,0,2) 、 D(0,2,1) 、 B(0,2,0) 、 A( 3 1 0) ， ， y C z B D A E x N 设 N 为 AC 中点，则 N 连接 BN ， ∵ △ ABC 为正三角形， ∴ BN ⊥ AC ， ∵ EC ⊥ 平面 ABC, ∴ BN ⊥ EC, 又 AC∩EC=C, ∴ BN ⊥ 平 面 ACE. 因此可取向量 为平面 ACE 的法向量 . 那么 BN u u u r 设平面 ADE 的法向量为 n=(1,y,z), 则 3 3 BN ( , ,0). 2 2 ? ? u u u r n n EA 0 DA 0 ? ? ? ? u u u r u u u r 3 1 ( 0) 2 2 ， ， EA ( 31 2) DA ( 3 1 1) (1 y z 31 2) 0 (1 y z) ( 3 1 1) 0 3 2 3 y= z 3 3 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? uuu u r uuu r 而 ， ， ， ， ， ， , )( ， ， ， ， ， ， ， ， ∴ n= 3 2 3 1 ) 3 3 ( ， ， ∵ n 3 2 3 3 3 3 3 BN (1 ) ( 0) 0 3 3 2 2 2 2 ? ? ? ? ? ? u u u r ， ， ， - ， ∴ 平面 DEA ⊥ 平面 ACE. 为了方便计算，能否取平面 ACE 的法向量为 ( 3 3 0) ADE (3 3 2 3)? ? ， ，、平面 的法向量为 ， ， y C z B D A E x N 通过上例，你能说出用坐标法解决立体几 何中问题的一般步骤吗？ 步骤如下： 1. 建立适当的空间直角坐标系； 2. 写出相关点的坐标及向量的坐标； 3. 进行相关的计算； 4 写出几何意义下的结论 . ⑤异面直线间的距离：转化为直线到平面的距离、点到 平面的距离。也可运用闭合曲线求公垂线向量的模或 共线向量定理和公垂线段定义求出公垂线段向量的模。 小结： 1 、怎样利用向量求距离？ ①点到平面的距离：连结该点与平面上任意一点的 向量在平面定向法向量上的射影（如果不知道判断 方向，可取其射影的绝对