北京版语文四年级下册语言魅力课件.pptVIP

现在，人类渴了有水喝；将来地球渴了会怎样？ 小草对你微微笑，请你把路绕一绕 。 ? . 司机一杯酒，亲人两行泪 . 会 认 会 写 繁华 弯 腰 木 牌 强 迫 乞 讨 俯 视 金 钱 打 扮 掏 出 硬 币 寒 冷 凶 残 著名 陶醉 满面愁容 无动于衷 良辰美景 会 读 会 认 魅 力 衣 衫 绅 士 酸 味 漆 黑 头发斑白 会 读 会 写 佝偻 乞讨 人来人往 寒酸 欣慰 衣衫褴褛 魅力 陶醉 表情木然 虚设 漆黑 双目失明 莺歌燕舞 贫困交加 风烛残年 万紫千红 lá n lǚ gōu lóu 衣衫褴褛 衣服破烂。 理 解 词 义 佝偻 表情木然 风烛残年 脊背向前弯曲。 表情痴呆，不知所措 。 比喻临近死亡的晚年 。 在人来人往的街头，有一个双目失明的老 人在乞讨，她的身边立着一块木牌子，上面 写着：“我什么也看不见！”但是老人什么 也没有得到。一位著名诗人在牌子前加上 “春天到了”几个字，结果，老人得到的钱 多极了。 主要内容 春天到了，我什么也看不见！ 我什么也看不见！ 变化的： 1 木牌上的字变了 。 我什么也看不见！ 春天到了，我什么也看不见！ 2 行人的表现变了，内心变了 无论 是衣着华丽的绅士贵妇， 还 是 打扮得漂漂亮亮的少男少女， 都 掏出一枚枚硬币送给老人， 就连 衣 着寒酸的职员， 也 摸出一枚硬币交 给老人。 质疑 为什么诗人在木牌上加了几 个字就产生这么大的魅力？ ● 当那些穿着华丽的绅士看到这些，他 们会想 ______________ 。 ● 当那些穿着华丽的贵妇人看到这些， 她们会想 ______________ 。 ● 当那些打扮漂漂亮亮的少男少女们看 到这些，她们会想 ______________ 。 ● 当衣着寒酸的小职员看到这些，他们 会 ______________ 。 ●诗人添加“春天来了”这四个字后，使 苍白无力的语言更有魅力了，这几个字和 “我什么也看不见”合在一起，使人们感 受到万紫千红的景象，与老妇人什么也看 不见的不幸形成了对比，也激起了人们同 情心，行人们又无动于衷到纷纷施舍，使 老妇人从悲伤到高兴，这便是魅力语言的 巨大作用。 诗人远远地看着，脸上露 出欣慰的神情。 欣慰 ? “ 春天到了，我什么也看不见”诗人仅仅 在原来那句话的前面加了几个字，竟产生 了这么大的魅力！呢是呀，春天是美好的， 有谁不去赞美它呢？有谁不去追逐它的脚 步呢？那蓝天白云，那绿树红花，那莺歌 燕舞，那小桥流水，怎么不叫人陶醉呢？ 但这一切，对于一个双目失明的人来说， 都是虚设的，她的眼前只是一片漆黑。这 是多么令人辛酸呀！当人们想到这个盲老 人，一生里连万紫千红的春天都不曾看到， 怎能不对他产生同情之心呢？ 春天是美好的，有谁不去赞美它呢？ 有谁不去追逐它的脚步呢？那蓝天白云， 那绿树红花，那莺歌燕舞，那小桥流水， 怎么不叫人陶醉呢？ 反问 加强语言力量，增加表达效果 三个反问句都是在强调春天是美好的，美好的春天对人们 人们有着巨大的吸引力，也强调了人们都愿意享受美好的 春光所带来的快乐和愉悦。 是啊，春天是美好的，有谁不去赞美它呢？ 春天是美好的，谁都会去赞美它。 有谁不去追逐它的脚步呢？ 大家都会去追逐它的脚步。 那蓝天白云，那绿树红花，那莺歌燕 舞，那小桥流水，怎么不叫人陶醉呢？ 那蓝天白云，那绿树红花，那莺歌 燕舞，那小桥流水，真叫人陶醉。 怎能不对她产生同情之心呢？ 人们会对她产生同情之心。