2007—2015年海南省高考历史试题分解(中国现代史)05 20世纪以来中国重大思想理论成果.docVIP

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  • 2020-05-07 发布于浙江
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2007—2015年海南省高考历史试题分解(中国现代史)05 20世纪以来中国重大思想理论成果.doc

第 PAGE 1页(共 NUMPAGES 2页) 孙中山的三民主义 1.(2014·海南单科·17)十月革命后,孙中山一面强调“以俄为师”,一面强调“不可学俄人之焦头烂额也”。据此可知孙中山主张(  ) A.借鉴代议制度,摒弃党国体制 B.发展私人资本,预防国家资本垄断 C.学习苏俄革命精神,不采用苏维埃制度 D.推动土地革命,实现“耕者有其田” 【考点】孙中山的三民主义——新三民主义 【解析】材料显示是向俄国学习,不是“摒弃党国体制”,故A项错误;材料中没有提及“私人资本”的信息,故B项错误;依据材料中“以俄为师”“不可学俄人之焦头烂额也”说明孙中山主张有选择的学习苏俄,故C项正确;材料中没有反映“耕者有其田”信息,故D项错误。 【答案】C 2.(2012·海南单科·17)1918年1月,孙中山说:“此后我国形势,应注重于西北。若俄国 现在之革命政府能稳固,则我可于彼方图大发展也。”对这段话的正确理解是,孙中山(  ) A.已经确立三大政策 B.决定走俄国人的路 C.认为中国革命与世界革命存在关联 D.确定了日后国民革命的战略 【考点】近代资产阶级救亡图存的探索 【解析】本题考查信息获取与解读的能力,从题干中反映孙中山非常关注俄国十月革命,由“若俄国现在之革命政府能稳固,则我可于彼方图大发展也”可判定C项的正确性;A项时间与题干不

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