线上教学与-线下教学的有效衔接计划.pptxVIP

线上教学与线下教学的有效衔接计划 五年级语文;们也会在班级中单独为他们进行有的放矢的指导，当然这并不会单独给学困生增加笔头作业， 增加他们的学业负担，而更多的是一些口头练习， 比如可以让他们在群里大声地朗读课文， 朗读作文，比比谁读得更流利，更有感情。 也可以让孩子们互帮互助，组成学习小组，帮助找出自己学习的薄弱或疏漏环节。鼓励 学生通过复习、检测等手段，找出个人线上学习的失误，分析产生问题的原因，在老师与同 学的帮助下找到解决问题的办法。 到校复课后，切不可因学习周期短、学习任务重就急于新课教学，而疏于行为习惯的纠 正，这样会导致事倍功半线下教学开始后，依然可以合理运用网络资源进行教学，减少线上 线下学习的差距感。教学环境的变化在刚开始肯定会让大家产生不适应感，但是只要保持积 极心态、采取合适的衔接方式，相信大家肯定可以快速适应复学后的生活。