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- 2020-05-11 发布于天津
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浅谈如何理解教学案例研究富平实验中学李少先通过用心学习获知教学案例是从案例发展演变而来的案例也称个案实例事例等案例和案例研究最早应用于医学和管理学领域现在案例和案例研究的概念已经频频见于教育学论文或专著中通过本次继续教育学习和查阅相关资料我对教育教学案例研究有了一个更深入的理解我们要很好的理解案例研究首先要弄明白什么是案例什么是教育教学案例经过不断学习和翻阅相关资料经过多年的教育教学实践和教学研究过程中我对教育教学案例有了一个初步的理解那就是在叙述教学过程中的那些偶发的有意义的典型的行为思想情感
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浅谈如何理解教学案例研究
富平实验中学 李少先
通过用心学习获知,教学案例是从案例发展、演变而来的。“案例”(也称“个案”、“实例”、“事例”等),案例和案例研究最早应用于医学和管理学领域。现在,案例和案例研究的概念已经频频见于教育学论文或专著中。通过本次继续教育学习和查阅相关资料,我对教育教学案例研究有了一个更深入的理解。
我们要很好的理解案例研究,首先要弄明白什么是案例,什么是教育教学案例。经过不断学习和翻阅相关资料、经过多年的教育教学实践和教学研究过程中,我对教育教学案例有了一个初步的理解,那就是:“在叙述教学过程中的那些偶发的、有意义的、典型的行为、思想、情感等
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