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- 2023-07-17 发布于山东
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信息技术课四年级上册教学计划
( 学年度第一学期)
一、情况分析
四年级三个班中家庭有电脑的挺多,占全年级人数 50 %。这部分学生对电脑操作有一定的基础。通过三年级一年的学习操作,大部分学生对计算机发展史、计算机的基本组成、计算机的各部分设备名称、计算机的应用及特点有了一定的认识,已经学会了如何开关机,认识了键盘,并学会了正确的键盘操作姿势和操作方法,知道了部分特殊键的作用,部分学生还学会了用拼音输入法输入汉字,练习画画。除此以外,所有学生都接受了计算机上机实习规则、计算机机房的清洁维护等教育,都对计算机产生了浓厚的兴趣。
二、教材简析:
1、教材内容:
本册信息技术教材安排了“写作文的好帮手——写字板”、“用写字板写作文”、“对作文进行修改”、“设置文章格式”、“让文章图文并茂”五节内容。教材由“任务引导”、“金钥匙”、“小博士”、“知识窗”、“阅读材料”模块构成较完整的知识体系,有浅入深、循序渐进地介绍基础知识、基本概念和基本方法。教材行文流畅,图文并茂,富有趣味性和启发性。教材内容选用了最常见而且容易得到的软件,内容循序渐进,不做简单重复,设置了必要的过度,注意了各学段的衔接,具有浓郁的乡土气息。
2、教学重点:使用电脑输入、修改、编辑、修饰作文。
三、教学目标:
1、初步掌握使用常用软件:写字板。
2、学会使用电脑输入和修改作文。
3、学会在作
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