卿云65小班教学活动设计.docVIP

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小班健康 《我是大皮球》 活动目标: 1、 练习幼儿双脚有节奏的原地连续向上跳。 2、 体验集体游戏的快乐。 活动准备: 1、 皮球若干个,与幼儿人数相等。 2、 学习儿歌:我是大皮球。 活动过程: 一、 游戏:机灵狗跟我走 巩固练习站一坚排及一个跟着一个走。 二、 我是大皮球 1、教师出示皮球,幼儿观察模仿皮球的样子。 2、教师拍皮球,幼儿观察模仿皮球跳动的样子。 3、引导幼儿说一说皮球为什么有时跳得高有时跳得底? 三、游戏:我是大皮球 1、幼儿分成两组,分别围成圆圈,幼儿念儿歌,教师一边念儿歌,一边围着幼儿转圈,同时摸幼儿头,摸到头的幼儿,跳起来。 2、教师说:大皮球。幼儿说:跳跳跳,同时双脚跳起两下。 教师说:轻轻拍 。幼儿说:跳得低,同时双脚轻轻跳起两下。 教师说:使劲拍 。幼儿说:跳得高,同时双脚使劲跳起两下。 四、结束部分 1、好玩的皮球。 幼儿自主玩皮球。 2、整理机械,回教室。 五、活动延伸 家长与孩子也进行此类游戏。 卿 云65         2014-11-24

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