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中班健康教案预防感冒 篇一：中班健康教案预防感冒】 文章 来源莲 活动目标： 1、通过，了解感冒病菌的传播途径。 2、能说出感冒的症状，知道一些预防感冒的方法。 3、懂得感冒了不怕打针吃药，做个勇敢的。 活动准备： ppt 活动过程： 1、出示口罩，这是什么？你们什么时候戴口罩？ 2、出示小河马：他是谁？小河马和口罩发生了什么？（讲述故事第 一段） 师：故事中谁生病去看医生了？（小河马）熊医生给了他什么？ （口罩、一大包药）小河马在回家的路上发生了什么事情？（打了 个打喷嚏，口罩飞过树梢不见了） 3、小河马的口罩不见了，又发生了什么事？（继续 ppt ） 4、小白兔在干什么？它捡起大口罩是怎么做的？（盛蘑菇）在回家 的路上它碰见了谁 ?（ 小羊和小鹿 ）它又是怎么做的？（拿出蘑菇来给 他们吃）小白兔回家后，把口罩扔出了窗外谁看见了 ? （小松鼠） 5、小松鼠用这个口罩用它又干了什么？（做了吊床）（边说边出示 动物） 6、那为什么第二天医院门口的病人那么多呢？为什么小动物最后都 感冒了？ 小结：因为感冒会传染，小河马的大口罩上有感冒病毒，别的小动 物捡到拿来用，就把病毒传染给它们了。对呀，我们小朋友也要注 意卫生，不能随便用别人用过的东西如：杯子、毛巾、牙刷，那样 容易传染疾病。 7、小朋友，你感冒过吗？感冒的时候，你感觉怎么样？那如果你想 打喷嚏、咳嗽，应该怎么办？ 8、：谁对谁不对。 老师带来了几幅图，小朋友观察一下，他们做的对吗？为什么？ 9：小河马：小朋友，你们能告诉我一些预防感冒的方法吗？（幼儿 讲述） 10：熊医生小结：我呀将小朋友讲的预防感冒的方法编成了一首儿 歌 ，你们听：勤洗手，多通风，人多不去凑热闹。多喝水，睡眠足， 瓜果蔬菜牛奶好。多做运动讲卫生，身体健康不感冒。 阿嚏！ 小河马把自己家的窗户喷得老远老远， 看来我该去医院了 。 它来到医院看病，大熊医生说： 小河马，你得了重感冒，把这瓶药 带回家，每天都要按时服用，这个大口罩给你，你要好好地戴在你 的大嘴巴上 。 小河马戴着大口罩，捧着药回家去，半路上，它忍不住又打了个大 喷嚏。 阿嚏 这个喷嚏可了不得，揣得小河马蹦得老高，口水满地淌。戴在 小河马嘴上的大口罩呢，大口罩飞过了大树梢不见了。小河马摸摸 嘴巴，看看大树，大声地叫道： 啊！我的口罩不见了。 小白兔正在采蘑菇，看见落在草地上的大口罩，小白兔捧着一个大 蘑菇高兴地说： 这不是一个很好的篮子吗？ 于是小白兔捡起大口罩， 用它来装蘑菇，拎着蘑菇回家去，路上遇到了小羊和小鹿。小羊和 小鹿说： 小白兔，你好 。 小羊和小鹿你们好，这两个大蘑菇送给你们吃。小羊和小鹿再见。 小羊和小鹿说： 谢谢你，小白兔！ 小白兔回到家，把大蘑菇倒进盆里，又把大口罩往窗外扔。树上的 小松鼠看见扔在地上的大口罩， 咦？这不是一个很好的吊床吗？ 说 着小松鼠卷起了大口罩，拉成一张吊床 哈，真舒服！ 第二天早晨，森林医院门口的病人可真多， 阿嚏！阿嚏！ 一个个 喷嚏打得可响了！大熊医生开门一看，傻了眼。小朋友，你们说这 是怎么一回事呢？ 文章 来源莲 上一篇幼教： 下一篇幼教： 【篇二：中班健康教案预防感冒】 关键词：活动目标： 1、了解一些感冒的病症以及传播途径。 2、懂得预防感冒的小常识，积累一些健康的经验。 活动准备：教学挂图《预防感冒》。 活动过程： 1、引出话题： 教师有班级点名活动引出今天的教学活动。 这些天， xx 小为什麽没来呀 ? 幼儿相互交流各自对感冒的感受与体会。 你得过感冒吗 ? 感冒的时候人会有什么感觉 ? 教师小结：感冒的时候会出现、、、鼻塞等症状。 2、了解感冒的传播途径： 教师介绍患感冒的原因及感冒传播的主要途径。 人们一般是由于什么患上感冒的 ? 除了着凉以外，感冒会不会是别人 传染给你的，又是怎么传染上的呢 ? 教师归纳。 不注意冷暖或身体差的人容易得感冒。另外，还可以通过吐沫、痰 等传播。 3、掌握预防感冒的小常识： 教师与幼儿一起交流预防感冒的方法。 我们应该怎么来保护自己，尽量不让自己和别人患上感冒 ? 教师出示图片，幼儿了解预防感冒的具体方法，师生一起进行归纳 小结。 不随地吐痰、常开窗通风、勤洗手洗脸、经常锻炼身体、适当吃点 醋及大蒜、洋葱。流行性感冒肆虐期间，幼儿要尽量减少到人多拥 挤的地方去。如果已患上感冒，则打喷嚏时要用手帕或纸巾捂住口 鼻，而且要侧转身，不能对着他人打喷嚏，因为这是不的行为。 【篇三：中班健康教案预防感冒】