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中班天冷了怎么办教案 篇一：中班冬天教案：冬天是什么？】 设计意图： 无声之间又一个冬天来了， 把秋天的最后一丝余温包裹在了冬寒冷的怀抱。但是孩子们却没有 忽略这些细小的变化，我说话怎么在冒烟阿？我的手好冷啊！我穿 了好多衣服，都动不了了！不知不觉中，孩子们对冬天是什麽样的 产生了好奇，而关于冬天的话题引来了更多孩子参与其中。于是， 我们就本次活动，试图让幼儿在说说看看玩玩中，感受冬天的季节 特征，了解动物、人类不同的过冬方式。对冬天有一个更真切的认 识。 一、活动目标 在说说看看玩玩中，感受冬天的季节特征，了解动物、人类不同的 过冬方式。 二、活动准备 、幼儿经验准备：亲子完成冬天的变化调查表 、教学教具准备：《智趣园》学习光盘 三、活动过程 （一）说说冬天是什么 、师：现在进入什么季节了？（冬天）冬天是什么哪？冬天有些什 么变化哪？ 、幼儿按照冬天的变化调查表进行讨论交流 重点：关注冬天动物迁徙、人们衣着等方面的变化 、小结：冬天人们换上了厚厚的冬衣，戴上棉帽 （二）游戏：找冬天 、师：冬天还是怎样的哪？我们一起来找一找。 、幼儿操作《智趣园》学习光盘中寒冷的冬天里动动小脑筋模块中 的冬天里游戏。重点：在众多图片里找出冬天情景的图片，并说说 为什么？ 、以散文《冬天是什么》进行小结。 （三）阅读《冬天是什么》 、请幼儿打开自制图书《冬天是什么》，边看图书边欣赏教师朗诵 散文 、