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游清华大学作文 【篇一：走进清华 （600 字）作文】 精选作文 : 走进清华 （600 字）作文 绿茸茸的草坪，高大的树木，一辆 辆崭新的自行车。我不是在做梦吧，我现在在清华大学。 走进校园， 我向四处张望，清华大学简直和我想象的一样，这里绿树成荫，到 哪儿都是阴凉坝，惬意极了！ 走着走着，我们看到了一块大碑，妈 妈说这是清华大学的校徽，上面写着：自强不息物戴得厚。 像是被 什么牵引着似的，不知不觉便走到了一个小水池旁，我把脚伸下去， 哇！好凉呀！感觉脚被冻住了一样！水底清得连石头都能看见！ 值 得一提的是一个人脸贴在书上的铜像。奇怪的是这个人脸上没眼睛 没耳朵。咦！这是为什么呢？哦，原来因为没眼睛指读书不能只用 眼看，要用脑子想；没耳朵是指不要因为别人在旁边娱乐就影响读 书，要做到两耳不闻窗外事。 最美的是清华大学主教学楼前面的大 草坪，那绿得发亮的小草让人想立刻扑上去啃一口！这时我听见草 中有几只麻雀在叽叽喳喳的叫，还不停地跳跃，真可爱！ 顺着林荫 小道一路向前，我们来到了朱自清《荷塘月色》中的那一片荷塘。 荷叶很多，出水很高，密密的叶子中有许多荷花。除了红色的，还 有少见的白色荷花。这些荷花有袅娜地开着的，有打着花骨朵儿的， 还有已经结成莲蓬的。荷塘边是一排排杨柳，投下一片浓浓的绿阴， 树上的蝉不停地鸣叫着，好不热闹，似乎正在为我们举行一场独特 的音乐会呢！ 走在与众不同的清华路上，我心中的目标渐渐清晰： 好好读书，八年后，争取来到这里，成为一名清华学子，度过我美 好的大学生涯。六年级 :汪可欣 篇一：他们是怎样走进清华北大的 王泓杰 姓名：王泓杰 就读学校：清华大学土木工程系 高考成绩： 671 分 高中毕业学校：北京市 英语总复习的语法部分，老师通常会按照各语法知识点来逐一复 习，把高一、高二学过的知识进行系统归纳和总结，这时候应该紧 跟着老师的节奏，上课时认真听讲，课后找来与课堂所讲内容配套 的习题来进行针对性练习，以强化记忆，消化课堂上的知识。 选择题中大多为语法题，提高选择题正确率的方法是多做题，题 目做多了，会形成语感。在英语学习中，语感很重要，有时遇见一 道不太明白的题目，读完整句后可能都不懂句子的意思，却能很快 地给出答案，而且通常是正确的，这就是语感的 “神奇 ”作用。 背诵、熟记高考说明中所有的大纲要求词汇。 每天至少做 3 篇阅读理解。做阅读理解能增强语感、增加词汇量、 提高对英语文章的领悟能力，而且必须每天都做，否则就会觉得手 生。 每个人写英语作文的风格都不一样，应该找到自己的风格，或者 确立一种风格。王泓杰写英语作文没有华丽的辞藻和复杂的句式， 但老师的评价是：他的作文紧扣主题，论点一针见血，这也是高考 英语作文得高分的要点。如果不恰当地适用华丽的辞藻和复杂的句 式，反而会画蛇添足。 语文 —议论文写作 关注社会热点 王泓杰的语文成绩 一直很稳定，基础题、现代文阅读、文言文阅读都不在话下，不过， 最让他犯怵的是作文。 每逢考试，看到作文写得好的同学在试卷的 网格纸上挥洒泉涌般的文思时，王泓杰总会羡慕并纳闷：他们的脑 子里在想着什么，为什么会有那么多东西可写？自己却写不出优美 的词句，往往凑满 800 字便觉得如释重负了。 也许是习惯了理性思维，王泓杰只喜欢写议论文，层层推理，用一 个个论据来支持论点，颇有按步骤解理科题目的感觉。高考前，语 文老师总结了历年的高考作文，告诉大家，当年的高考作文一定可 以写成议论文的体裁。老师的话无疑像一颗定心丸，王泓杰心里的 一块大石头暂时放下了。 虽然作文不是强项，但因为写惯了议论文， 王泓杰对议论文写作也有一些心得、体会。 1. 平时多关注新闻，尤其是当年的热点、重点事件。写作文时结合 社会热点是一个有效的得分点。 2. 多积累一些小素材，并加以熟读。看到作文题目，加以构思后， 脑子里自然会浮现出以往看过的素材，在其中找出适合文章主题的 素材，当作论据支持论点，这样写出来的作文会更加充实。 物理 —有意识地加强解题思路训练 在所有科目中，王泓杰最拿手的莫过于数学、物理、化学这些理科 科目。高三总复习开始后，王泓杰做了一套物理真题，却发现在原 本是自己强项的科目上失误了 — 高三时，王泓杰的父母为他报了北京四中网校，专攻英语和语文。 父亲为他打印出英语和语文的网上听课时间，回家完成作业后，王 泓杰就选择自己认为需要强化复习的知识点，开始上网听课。 父亲还会给王泓杰打印出各科的经典习题，做完题后，王泓杰习惯 仔细地看每一道题的解题步骤和四中网校资料上对习题的总结、归 纳，他始终坚信：掌握了解题思路，做题、学习才会事半功倍。 ★ 志愿填报 注重参考大学各院系历年录取成绩 回忆起高一时学校组织的农场实践活动，王泓杰记忆犹新。活动告 一段落，老师在农场开了一个特别的