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大班健康领域教案大全 篇一：大班健康领域教案设计：我想对你说】 目标： 1、通过预设的情境，让幼儿自主、大胆的表述自己的想法。 、通过讲述和操作、懂得要遵守交通规则。 准备：多媒体课件、交通图片、幼儿作业纸、交通书。 过程：一、引题 ．展示多媒体课件 师：小朋友，今天老师给你们一段录象。你们来看看，是什么地方？ （幼儿讲述。要求幼儿说话完整） 师：马路上有什么？ ．出示小朋友踢球的图象。 “这是谁？他在什么地方？干什么？ ．展示汽车。师边演示边说：突然开来了一辆汽车。很快的开过来。 你们说，会发生什么事情？ （让幼儿自由讲述） 二．幼儿讨论。学习 ．你们说得很对。会发生这么多危险的事。那么这个小朋友做得对 吗？为什么？你想对他说什么？ 2．汽车司机做得对不对？为什么 ? 你想对他说什么？ ．小结。小朋友说得都很对。我们不能在马路上玩耍。这样会发生 想你们刚才说的这些危险的事。那么汽车司机呢，要在经过斑马线 时，开慢车。所以小朋友和司机叔叔做得都不对。 三．巩固 ．我这里还有一些图片也是关于交通的。你们也来看看，给对的打 上.C错的上。当老师敲小铃时。请你们把铅笔放在桌子上，拿着你 的练习纸轻轻的坐在老师这里来。 2．提供给幼儿练习纸。让幼儿操作。师巡回指导。当发现大部分幼 儿都完成时，就让幼儿回到座位。 3．请你们来说说。你认为谁做得不对，你想对他说什么？ 幼儿讲述。 四．迁移 1