第4章教师仪态礼仪汇总.pptVIP

（1） 走路时出现明显的外“八”或内“八”。 （2） 拖着脚走，发出蹭地的声音。 （3） 穿高跟鞋走路时上体前倾，重心后移。 第二节 教态礼仪 （二） 走姿的种类 * （4） 行走时左顾右盼，回头张望。 （5） 弯腰驼背，步履蹒跚，给人以压抑、困倦之感。 （6） 把手插在衣服口袋里，尤其是裤袋里，给人傲慢之感， 此外，叉腰或倒背着手走都是非常不雅观的。 第二节 教态礼仪 * 四、 蹲姿礼仪 蹲姿是人的身体在低处取物、拾物、整理物品时所呈现的姿势，它是人体静态美和动态美的结合。教师在教学中，下蹲的动作相对于行走、站立以及落座等用得少，但其礼仪要求非常严格。蹲姿要动作美观，姿势优雅。 第二节 教态礼仪 * （一） 蹲姿的规范 第二节 教态礼仪 （1） 直腰下蹲 （2） 直腰站起 * （二） 蹲姿的种类 第二节 教态礼仪 （1） 高低式蹲姿 （2） 交叉式蹲姿 * （1） 弯腰撅臀。 （2） 平行下蹲。 （3） 下蹲及站起过快、过近。 第二节 教态礼仪 （三） 不良蹲姿 （4） 蹲在地上或椅子上休息是要严格禁止的。 * 五、 目光和微笑礼仪 目光和笑容往往比言语和举止发挥着更重要的作用。对于教师来说，面对众多学生，如何用自己的目光照顾到每一位学生，如何运用自己的微笑去正确地影响学生的身心发展，既是一个重要的礼仪问题，也是一个重要的教育学问题。 第二节 教态礼