根据化学方程式的计算 教学课件 人教版.pptVIP

初中化学 第四章 化学方程式 第三节 根据化学方程式的计算 制作 学习目标 1 、 在理解化学方程式涵义的基础上，掌 握有关反应物、生成物质量的计算。 2 、通过有关化学方程式计算，掌握化学 方程式计算的书写格式，同时培养、提高 思维能力和解题能力 。 学习重点 1 、掌握已知一种反应物（或生成物）的质量， 求生成物（或反应物）的质量。 2 、根据化学方程式计算的书写格式规范化。 复习提问 以镁在空气中燃烧为例说明化学方程式的涵义。 镁在空气中燃烧反应中反应物与生成物之间 的质量比可表示为： 2Mg + O 2 ====== 2 Mg O 2 × 24 ： 16 × 2 ： （ 24+16 ）× 2 48 ： 32 ： 80 若： 48 克 ： （ ）克 ： （ ） 克 点燃 若：（ ）克 ： （ ）克 ： 4 0 克 32 80 24 16 说明： 在化学反应中，反应物 与生成物之间的质量比是 成正 比例关系 。因此，利用正比例 关系根据化学方程式和已知的 一种反应（或生成物）的质量， 可求生成物（反应物）。 [ 例题 ] ： 3 克镁在氧气中充分燃烧，可以 生成多少克氧化镁？ 解：设可生成氧化镁的质量为 X 克 (1) 设未知数 …. . 设 2 Mg + O 2 ====== 2 Mg O 点燃 48 80 3 克 X 克 (2) 写出化学方程式 -- 方 (3) 写出有关物质的式量、 已知量和未知量 .. 关 48 ------ = ------ 80 3 克 X 克 (4) 列比例式 , 求解 .….… 比 X = ------------ 80 × 3 克 48 = 5 克 答： 3 克镁在氧气中充分燃烧可生成氧化镁 5 克。 …… ……. 算 (5) 简明地写出答案 …..…... 答 根据化学方程式计算的 注意事项 : （ 1 ）根据物质的组成求各化学式 的式量与化学式前边系数的乘积 之比，计算时必须准确无误。 （ 2 ） 解题格式的书写要规范化。 （ 3 ）注意单位的书写要求。 练习一： 15.5 克红磷在氧气中充分燃烧 , 可 生成五氧化二磷多少克 ? ( 找出下列所解答案中的错误 ) 解 : 设可生成 X 克五氧化二磷 点燃 P + O 2 ====== P 2 O 5 31 142 15.5 X 31 15.5 ------- = --------- 142 X X = -------------- 142 × 15.5 31 = 71 答 : 可生成五氧化二磷 71 克 . 想一想 × × × × 未配平 式量计算错误 未注明单位 计算结果错误且无单位 × × [ 练习二 ] ：加热分解 12.25 克氯酸钾 , 可得到多少 克的氧气 ? 同时生成氯化钾多少克？ 解 : 设 : 可得到氧气的质量为 X 克 === MnO 2 △ 2 K C l O 3 2KCl +3O 2 ↑ 245 96 12.25 克 X 245 ------- 96 = 12.25 克 ------- X X = 96 × 5.8 克 -------------- 245 = 2.3 克 答 :5.8 克氯酸钾可得到氧气 2.3 克 . 149 Y 245 12.25 克 ------- = ---------- 149 Y Y = ------------ 245 149 × 12.