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教师迎中秋活动方案 【篇一：迎中秋活动方案】 2014 年迎中秋小区文化活动 活动目的：增进小区邻里关系，丰富业主业余生活，了解中秋佳节 活动时间： 9 月 6 日 下午 4： 00—6：00 活动地点：龙井小区内 活动形式：游戏互动，精彩表演，幸运大抽奖 物资准备： 1、话筒、音响、笔记本电脑、音乐 、抽奖箱、抽奖卡 100 份，红单、宣传单、圆珠笔，展架，现金 券 、现场礼品： 工作人员：杨，谢，刘，吕，王，封 人员安排： 1、主持人：谢老师 封振 、现场礼品的发放由刘老师负责。 、填抽奖卡由吕和王负责，以及现场发放宣传用品等。 、杨老师现场拍照以及维护秩序。 活动流程： 一、主持人宣布活动开始，以及介绍活动流程。 二、老师学生集体表演（小苹果） 表演者：全体老师，温易达 徐浩南 陈星妃 唐景熙 三、有奖问答（凡答对一题将获得套圈一个，参与套圈活动） 、八月十五又称什么节？ b a月饼节b.团圆节c故乡节d诗人节 2、元宵节和端午节与下面哪个节日并称为我国三大传统佳节？ c a 春节 b 重阳节 c 中秋节 d 圣诞节 、月饼最初是用来做什么的？ a a 祭奉月神的祭品 b 馈赠亲友的礼物 c 节日食品 d 地方小吃 、以下哪个不是中秋节传说？ d a嫦娥奔月b吴刚伐桂c玉兔捣药d迎涛神说 5、以下哪个国家中秋节不吃月饼？ b a 美国 b 日本 c 意大利 d 英国 6 、“春风又绿江南岸，明月何时照我还 ”是谁的佳作？ a a 王安石 b 李白 c 杜甫 d 白居易 四、抽取本次活动的三等奖 3 名 奖品是： 100 元课程现金券 +纸巾 一提 五、游戏一：马兰开花 游戏规则：邀请 15 到 20 人一起到台上，围成一个圈，边转边跟着 老师念，马兰开花开几朵？老师说：开 5 朵，那么就必须 5 个人抱 在一起，如果多一个或者少一个，那么这组就会全部被淘汰。依次 类推，说到几就是几个人抱在一起，留到最后的获胜者将会获得一 个圈圈的奖励。 六、学生表演：英语小话剧 七、抽取本次活动的二等奖 2 名，奖品是： 300 元课程现金券 +食用 大米一袋 八、游戏二：萝卜蹲游戏 游戏规则：每个人分别代表一个蔬菜或水果，一人先开始，说 “xx 蹲， xx 蹲， xx 蹲完， xx 蹲（另一人头上带的水果或蔬菜名 ） ”被叫到的人继续说，若未说出则 被淘汰。 九、抽取本次活动的一等奖 1 名，奖品是： 500 元课程现金券 +食用 油 场外活动：套圈圈活动（场外或者是活动结束后的时间来玩） 凡是填写学生个人信息的，将会获得一次套圈圈的机会，套中的礼 物由个人所有，如果答对有奖竞答题的会获得两次套圈机会 【篇二：小学 “迎中秋、庆国庆 ”教师乒乓球比赛活动方 案】 小学 “迎中秋、庆国庆 ”教师乒乓球比赛活动方案 一、 活动主题：教师乒乓球比赛。 二、活动目的：为庆祝中秋、国庆 “两节”， 丰富教师课余生活，提 高教师运动健身意识，推进我校全民健身运动开展，增强教师间的 交流沟通和教职工的身体素质，经研究决定，举行迎中秋、庆国庆 乒乓球比赛。 三、活动的基本内容 1、比赛时间： 2012 年 9 月 26-29 日 16 ： 20-17 ：20。 、比赛地点：校乒乓球室 、活动对象：全体教师 、组队形式：分语、综两组进行。 分组情况如右表： 四、裁判组人员： 五、比赛规则 1、每组有 9人，编号分别为 1-9，1号对 1号，2号对 2号等等， 由抽签方式决定比赛对手；比赛共 9 场，有 5 场获胜，即为获胜组 2、比赛采用淘汰赛制 （5 局 3 胜 ），每局 11 分，采用每球得分制。 10 平后超出对方 2 分一方为胜，本局才算结束。 3 、练习：抽签后每组选手有两分钟的练习时间。一场比赛应连续进 行。 六、奖项设置： 七、乒乓球单打比赛细则： 1 、比赛开始前双方猜发球权，获胜者选择发球或接发球，接发球者 获得选择场地权，比赛结束前发球场地固定不变。 2、发球为两球换发制，当比分达到 10 ：10 时采用一球换发制，直 至拉开两分的差距决出胜负。 3 、发球时，乒乓球出手即有效。 4 、发球时不得遮挡，并将球抛起。 、发球时，乒乓球应先接触发球方桌面，后接触接发球方桌面，未 接触桌面者为死球，接发球方得一分。 、发球时，乒乓球触网并落在接发球方桌面，发球无效，双方不得 分，重新发球。 7、发球时，乒乓球先接触发球方桌面，没有接触球网，接触接球方 桌面边角，为好球，此球有效。 、比赛过程中，乒乓球触网为好球，此球有效。 、比赛过程中，乒乓球触球架，为死球，对方得一分。 、比赛过程中，乒乓球连续触网两次（触网之后没有落到乒乓球 桌面上，而再次触网），为死球，对方得一分。 11、当比赛双方达到 1：1 进行决胜局时，任何一方比分达到 5分