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每个人都有自己的爱好作文 【篇一：每个人都有属于自己的兴趣爱好】 书陪伴着我 每个人都有属于自己的兴趣爱好，而这些兴趣爱好往往会使我们把 烦恼。不高兴的事忘到九 霄云外去，陶醉在其中。如：有的人喜欢画画，有的人喜欢跳舞， 也有的人喜欢运动，听音 乐会，唱歌……而让我陶醉，快乐的是大家的好朋友--读书。生 活中，我们离不开读书。读书，是走向成功的关键，只要有知识才 能走向成功。读书，会 让我们进步，让我们跟得上时代的进步。同时，读书也是让我们陶 醉的一种方式。每当我遇 到烦恼，书总是陪伴着我，陪着我在书海中遨游，陪着我寻找解决 的方法，陪着我一次次渡 过烦恼。而在平时，我若偶然借到几本精彩的童话和作文之类的 书，我都会迫不及待的到书 海里。在童话世界里，我仿佛回到自己的童年。在这个世界里，回 让我知道不同的人有不同 的童年，有悲惨的，有快乐的，有痛苦的 ……，如：《卖火柴的小 女孩》中的主人公的童年 是悲惨的……而在作文的世界里，回有许多让人回味的地方：可 以提高我们的写作能力， 可以通过他人笔下的作文更加了解生活中的事物，还可以把自己的 作文同她人的做比较，取 长补短。而关于科技的书，你读后就会觉得很慢有趣，它们能让我 们知道某些科学道理…… 如：为什么用笔杆与头相互摩擦后，可以吸起一些小纸片？原因就 是它们相互摩擦产生静 电……说了那么多，我举个例子吧！ 在某月的一个下午，天下着大 雨。许多同学一下课 就跑去看雨景，而我在教室里看书。正看得入神，突然，肩膀被拍 了一下，我一转头，才知 道是邻桌的同学在捉弄我，我没生气，继续看我的书。他见我没反 应，只好垂头丧气地走了。 而为什么我当时没有生气？这就是因为＂快乐的时候，什么都 好＂，所以读书让我觉得快乐， 还有利于修身养性。 读书，让我忘记烦恼，乐在其中。读书，使我 开阔视野，利于修身 养性…… 课间十分钟 “叮铃铃 下”课铃声响了，同学们像刚出笼的小鸟一样跑出了教 室，涌向操场。他们 有的在跳绳，有的在打乒乓球，有的在进行一场篮球比赛 整个校 园充满了欢声笑语。 瞧，那边几个同学正在跳绳，只见两个同学正在两边用力甩，其余 的同学往里跳，他们 就像翩翩起舞的蝴蝶，一会儿正跳，一会儿反跳，特别是那个扎小 辫，穿短裙的小女孩，像 彩蝶一样轻盈地跳来跳去。 我们学校角落里有一张乒乓桌，男同学们在这里打球，只见红方发 球，黑方不慌不忙一 板刹了过去，红方没接住，气急败坏来了个高球，黑方这下傻了 眼，因为他不会接高球，输 给了红方一局。 操场中央，我们四年级的同学正在进行一场篮球比赛，只见蓝方从 绿方手里抢到了球， 来到了绿方篮边，来了个扣球获得了三分，操场边爆发出一阵热烈 的掌声。 “绿方发球 ”裁判 说。只见绿方来了一个调虎离山之计，也获得了三分。就这样他们 往往打了十几个回合都不 分胜负 短短的课间十分钟给同学们带来了无穷的乐趣。 秋天的果园 秋天到了，丰收的季节也就到了，果园里顿时热闹了起来。 大批的苹果成熟了，它们都像一个个害羞的小姑娘，个个羞红了 脸。远远望去，苹果树 上就像挂满了红宝石。孩子们来到果园，直接爬上树，大口大口地 咬起了苹果来，树枝上传 来了 “嘎吱嘎吱 ”的声音，瞧，他们多快乐呀！ 梨子也不甘示弱，它们个个瞪黄了脸，像一个个黄灯笼挂在树枝 上，你要是看见了那些 梨，一定会情不自禁地流下了口水。 柿子为了和它们媲美，都干脆脱下了自己的绿衣裳，露出了一个个 鲜红的小灯笼，远远地看去，还以为那里正在开灯笼会，看它们那 些红红的脸蛋真叫人人见人爱。 果园里一下了开起了比美大赛，同时也成了孩子们的乐园，他们看 看这个，挑挑那个，都爱不释手，只好每一种水果都拿一些，装满 了篮子，哼着小曲，高高兴兴地回家了。 【篇二：我的兴趣爱好作文】 我的兴趣爱好作文 我的兴趣爱好作文（一） 每个人都有自己的爱好，有的人喜欢看书，因为在书中可以学到很 多知识；有的人喜欢滑旱冰，因为那样能锻炼他们的意志品质；还 有的人喜欢下象棋，因为在对局中能开阔思维，而我的爱好是吹小 号。 我从二年级就开始学习吹小号，到现在已经吹了半年了，一些简单 的曲子，我都能很熟练的演奏。在每周一的下午，其他同学都放学 回家了，而我却还要留在学校练习小号。尽管这样很累，但是我依 然每周坚持，因为我觉得上小号课是一件非常有意思的事儿。在课 上，我会认真听老师示范、演奏，并且学着老师的样子一丝不苟的 学习。有一次，我发烧了，没去上学，妈妈说下午的小号课也就别 去了吧，我一听这话就急了，对妈妈说： 那怎么行，我一定要去上 课。”在我的强烈反抗下，妈妈终于同意了。我知道妈妈是因为心疼 我才不让我去上课的，但是我不能因为自己不舒服，就耽误了练乐 器啊。我不光只是在上课的时候才吹，在家我也练习。 平时放学后回到家里