读书大有用阅读答案无用与有用阅读答案.docxVIP

读书大有用阅读答案无用与有用阅读答 案 读书大有用 人们在议论新的“读书无用”论，有人说，将来干个体户，没文化也 能赚大钱。①有的人出言更 妙”就是当科学家也不一定多念书， “发明大王”爱迪生不是只上过三个月小学吗？ 拿著名科学家的经历为 “读书无用论”当根据，也算不上新创造。早 在文革期间“读书无用论”泛滥时就有人这样讲过。如果仅仅比读过 几年书，只要翻一翻科学史，就可以知道：发明蒸汽机的瓦特，只 是小学毕业生；近代电磁学奠基人法拉第只上过初中；我国著名数 学家华罗庚的学历也只是初中。能列入这个名单的人还有很多。 不过，读书的学历不是终生不变的。人们可以在实际中勤奋自学， 改变自己的实践学历，那些学历低而成绩卓著的科学家，无一不是 以对知识如饥似渴的追求、献身科学事业的奋斗精神和坚忍不拔的 毅力，弥补了上学不多的遗憾，才在事业上有所作为的。科学家在 攻关道路上因关键性的基础知识缺乏而受阻，不得不重新回过头来 补课或由别人接续，才使研究项目 “柳暗花明又一村”的情况也有。 如法拉第研究电学，因数学基础不好，后由麦斯接续 一些有作为的科学家小时候没读过多少书。不是他们有读书条件而 不想读，而是因为家庭贫困、战乱等失去了学习机会。 ……既然如 此，②今天的某些人拿这些科学家为 读书无用论”辩护，岂不荒唐? 1、批驳的方法有三种：驳论点、驳论据、驳论证。本文主要采用 了的批驳方法。 、本文批驳的具体“靶子”是。 （可用本文中语句回答） 、作者为了批驳谬论摆了三条理由，分别是（可用文中语句回答） \|/ \)/ \)/ \|/ \)/ \)/ 12 3 //(\ /(\ //(\ 、作者摆出三条理由是为了论证 ，从而驳倒 、⑴作者的正确观点是 ⑵第三自然段中加点词 “无一不是 ”改为“都是 ”好吗？为什么？ 、就文中两个画线句答题。 句实际意思是什么？在表达上有何作用？ 句使用了哪种修辞手法？其中的 某些”旨什么？这个词有何表达 作用？ 7、现在，有时我们听到有人说，大学生毕业国家不分配了，上不 上大学有没多大用处。请就这种说法谈一下自己的看法（不超过 100 字） 参考答案： 1、驳论据2、当科学家不一定要多念书。 3、⑴那些学历低 ……有 作为的。⑵科学家在攻关道路上 的情况也有 ⑶一些有作为的科 学家……失去了学习的机会 4、支撑谬论的论据是虚假的 不能成立 的 读书无用”论。5⑴读书大有用 ⑵不好。改后就削弱了批驳的语气 和力量，失去了强调无一例外的意味。 6、①有的人说话更加拙劣。 用反语加强了讽刺的力量。②反问。特指那些特新的 读书无用”论 观点的人。体现了议论文语言的严密性 7、略。