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- 2020-05-21 发布于陕西
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【早会专题】
【早会专题】早会游戏第二辑
区域拓展部
团队游戏:
一、趣味跳绳
大家都跳过绳吧,在玩的时候会发生很多事,不
同的人会有不同反应,为什么呢?这是一个典型
的团队活动,需要大家共同配合,怎样取得最佳
合作效果?这些问题,您是否想过。让我们带着
这些问题,再玩一次跳绳。目标:使学员互助合
作形成共识,完成低难度活动。
规则:请两个人各握住绳子的一端,其他人要一
起跳过绳子,所有人都跳过算一下,数一数整个
团队总共能跳多少下。
讨论:
(1)当有人被绊倒时,各位当时发出的第一个声
音是什么?
(2)发出声音的人是刻意指责别人吗?
(3)想一想自己是否不经意就给别人造成压力?
(4)接下来我们应该怎么做,刚才的感觉才不会
发生?
注意:
(1)提醒膝盖或脚部有伤者,视情况决定是否参
与。
(2)场地宜选择户外草地进行,以免受伤。
(3)合组跳绳时应注意伙伴位置及距离,以免踏
伤伙伴或互相碰撞。
变化:
(1)可考虑不同的跳绳方式,如:每个学员依序
进入。
(2)可用两条绳子,或变换用绳方向。
教具:粗棉绳一条
二、蒙眼三角形
蒙着眼睛做游戏,一个团队还能合作愉快吗?因为
我们是一家人,因为我们有着共同的目标,所以我们
能行!
目标:使学员互助合作形成共识,完成低难度活动
。
规则:用眼罩将所有学员的眼睛蒙上,在蒙上前
先观察一下四周的环境。然后,将双手举在胸前,像
保险杆般保护自己与他人。目标是整个团队找到一条
很长的绳子,并将它拉成正三角形,且顶点必须对着
北方。完成时每个人都能握住绳子。
讨论:
(1)回想一下发生过什么事?
(2)各位是怎么找到绳子的?
(3)各位是如何拉正三角形的?
(4)想象和蒙上眼之前看到的差异大吗?其他
人当时的想法如何?
(5)各位觉得绳子像什么?
(6)这个游戏和工作类似吗?
(7)游戏最有价值之处是什么?
(8)如果再玩一次你会怎么做?
注意:场地应选择在户外草地上进行,以免跌倒
受伤。
变化:
(1)可以排列不同队形。
(2)绳子可以用尽(难),可以不用尽(易)。
教具:粗棉绳一条、眼罩(依人数而定)。
三、蒙眼作画
人人都认为睁着眼睛画画比闭着眼要画得好,因
为看得见,是这样吗?在日常工作中,我们自然是睁
着眼的,但为什么总有些东西我们看不到?当发生这
些问题时,我们有没有想到可以借助他人的眼睛?试
着闭上眼睛,也许当我们闭上眼睛时,我们的心敞开
了。
目标:
1.使学员明白单向交流方式与双向交流方式可
以取得不同效果。
2.说明当我们集中所有的注意力去解决一个问
题时,可以取得更好的结果。
游戏过程:
所有学员用眼罩将眼睛蒙上,然后分发纸和笔,
每人一份。要求蒙着眼睛将他们的家或者其他指定东
西画在纸上。完成后,让学员摘下眼罩欣赏自己的大
作。
讨论:
1.为什么当他们蒙上眼睛,所完成的画并不是
他们所期望得那样?
2.怎样使这一工作更容易些?
3.在工作场所中,如何解决这一问题?
变化:
1.让每个人在戴上眼罩前将他们的名字写在纸
的另一面。在他们完成图画后,将所有的图片挂到墙
上,让学员从中挑选出他们自己画的那幅。
2.教员用语言描述某一样东西,让学员蒙着眼
睛画下他们所听到的,然后比较他们所画的图并思考
,为何每个人听到是同样的描述,而画出的东西却是
不同的,在工作时呢?
所需时间:10-15分钟
教具:眼罩,纸,笔
四、圆球游戏
游戏规则:
1、所有的人分成三组,每个小组约20人,分别配
有1、2、3号球
2、游戏要求将球按1、2、3号的顺序从发起者手里
发出,最后按此顺序回
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