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5 牛顿第三定律 《物理》必修1 第四章 力是物体与物体之间的相互作用 探究一 力的作用是相互的 两物体间的作用总是相互的。一个物体对另一个物体有力的作用,后一个物体对前一个物体也有力的作用。 我们把其中一个力叫做作用力,另一个力叫反作用力。 A B F′ F 结论一: 作用力与反作用力概念 A B F′ F 一对相互作用力之 间有什么关系呢? 实验探究 探究二 作用力和反作用力的关系 器材:两个弹簧秤 A B 把两个弹簧秤钩在一起 实验注意事项: 1、使用弹簧秤前先进行调零。 2、拉伸弹簧秤时不能超过量程。 3、将弹簧秤应该沿着弹簧轴线水平拉动。 条件 A、B读数是否相同 A弹簧秤不动,用B弹簧秤拉A B弹簧秤不动,用A弹簧秤拉B A、B对拉,同时两弹簧秤运动 相同 相同 改变不同的条件,观察两弹簧的读数大小关系: 相同 实验探究 用传感器验证 数据采集器 力传感器 电脑 结论二: 作用力与反作用力的特点: 2、作用在不同的物体上 1、大小相等,方向相反,作用在一条直线上 3、具有同种性质 4、同时出现,同时消失,同时变化 归纳总结 大量事实表明:两个物体之间的作用力和反作用总是大小相等,方向相反,作用在同一条直线上。 F = - F 牛顿第三定律 总是 亚里士多德派的马拒绝拉货车 实例分析 水 F车马 F马车 分析:因为F车马与F马车是一对相互作用力:大小相等,方向相反,作用在一条直线上;车能加速跑是因为F马车大于车受到摩擦力f车 f车 问题讨论:马车启动时,马拉车的力与车拉的力谁大? 实例分析 甲 乙 F乙甲 F甲乙 拔河比赛到底比什么? 知识小结: 两个物体之间的作用力与反作用力总是大小相等、方向相反、作用在一条直线上。 表达式:F= -F 2、作用力和反作用力的特点: (2)同时产生、同时消失、同时变化; (3)性质相同 1、力是物体之间的相互作用。 (1)等大、反向、共线; (4)分别作用在两个物体上 3、牛顿第三定律: 课堂小结 同学们,通过本堂课的学习,你学到了什么? 1、作用力与反作用力的的概念。 2、用实验的方法探究了牛顿第三定律, 并用它解决生活中的实际问题。 3、学习物理,重要的是思想方法。 敢于梦想,努力使之成真! 谢谢大家
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