七年级语文上册单元同步练习卷1.docxVIP

答: 答: 第六单元第冇課同歩练习 一、双基积累 1.下列各组词语中加点字注音全对的一项是( ) 附和(he) 滑稽(j 1) 钦差(q in) 陛下(b 1 赏赐(si) 头衔(xi cn) 爵士 (ju令 花纹(w印) 炫耀(y co) 愚蠢(ch in) 妥当(tu e) 呈报(ch缶? 系上(j i) 勋章(xm) 更衣(g?M 称职(chmj 2?下列句子中各有一个错别字，请找出来并改正。 这布是华丽的！精至的!无双的！”( ) 这两个家伙正在以全幅精力织布 ，但是一根丝的影子也看不见。 ( ) 他们装作从织布机上取下布料，用两把大剪刀在空中栽了一阵子。 ( ) 头一天夜晚，两个骗子整夜点起十六支以上的腊烛。( ) 3仿写。 例句:他既不关心他的军队，也不喜欢去看戏，也不喜欢乘着马车去游 公园一一除非是为了去炫耀一下他的新衣服。 仿句：他既不 ,也不 ,也不喜欢 ——除非 。 4?综合性学习。 2013年是安徒生诞生208周年,你们班要举办一次纪念活动，纪念 这位给一代又一代儿童带来感动和快乐的童话巨人。 同学们都以极高 的热情积极筹备。 (1)请你为这次纪念活动确定一个主题。 (2)围绕你所确定的主题，设计一个简要的活动方案 答: 二、课内阅读 阅读 这样，皇帝就在那个富丽的华盖下游行起来了 ”至结尾，回答5?8 题。 从故事情节发展过程看，这部分是情节的 部分。 皇帝所有的衣服从来没有获得过这样的称赞”一句中这样的称赞” 指的是什么？ 你听这个天真的声音！”一句中 天真”的含义是什么？ 皇帝有点儿发抖，因为他觉得百姓们所讲的话似乎是真的 ”那他为 什么还要摆出更骄傲的神气”？ 答： 二、美文品析 阅读下面的童话，完成9?13题。 神气的小雨滴 “哗啦哗啦！ ”小雨滴轻轻地敲打着画家的门，对画家 说：“我是一滴神气的小雨滴，这个世界没我可不行。听说 你能把任何东西都画得很美，那么你能把我也画在你的画 布上吗？让我这个神气的小雨滴被更多的世人了解。” “不行，不行，你这么透明，又小小的模样，你让我怎么画出你的神 气来？”画家摇摇头，想要关上门。 小雨滴急忙说：“别看我小，力量可不小，不然你随我走一走看一看 你就知道这个世界没我不可行了。 ” 画家勉为其难地说：“好吧!我就随你去看看,可是神不神气要我说 了算。” 小雨滴欢喜地点点头，他让画家坐在云层上，跟着他一起走。 小雨滴飘呀飘，飘到了农民家里。“哗啦哗啦！”小雨滴敲开了农民 家的大门，农民看见小雨滴欢喜地叫道：“嗬!小雨滴你终于来了，我们的 地正等着你灌溉，快随我去吧！” 小雨滴点点头，然后大声地对画家说：“你看我多神气、多威风，农 民非常需要我。” 画家看着小雨滴，摇摇头说：“这不算什么，就算没有雨，农民也可以 引渠灌溉，庄稼照样能长得茂盛。” “哼!你说这不算什么。好吧！我再带你去别的地方。”说完小雨 滴也不帮农民灌溉田地了。快速地飘到了一座城市，城市里车水马龙 灰尘缭绕。 “哗啦哗啦！”小雨滴敲开了一户人家的门。这家人看见小雨滴 笑着说：“快下点雨吧！这天闷热的让人没办法忍受。” 小雨滴仰着头问画家：“你看看,我多受人欢迎，我能为城市里的人 们消暑避热，还能帮城市洗净灰尘。” 画家摇摇头说：“这不算什么，人们有空调，就算没有你也能消暑避 热，还有，你看城市里那些装满水的喷洒车，它们就能够帮助城市洗净 灰尘。” “哗啦哗啦！ ”小雨滴有些气愤地飘过高山。 带着画家飘了很多很多的路，来到了一片大沙漠。小雨滴看着沙 漠惭愧地说：“在这堆沙子面前我可威风不起来，我的身体落到沙堆里 一点都不会存积，马上就被这些沙子包围了，所以我们还是去别的地方 找神气吧！” “不！”画家指着困在沙漠里的人说：“小雨滴，你快点下雨吧！你 看看困在沙漠里的人马上就要渴死了 ，只有你能救他们 是 是 O 小雨滴皱了一下眉头，说：“我……我……帮不上他们什么，因为沙 漠太可怕了。” 画家焦急地说：“你不是很神气吗？你不是想让我把你的神气画出 来吗？” “唉!”小雨滴叹了一口气。“哗啦哗啦！”他飘进了沙漠，尽力地 洒着他的雨滴。被困的人激动地仰着头，小雨滴打在他们的脸上、身 上，他们欢呼着，把手里能装水的东西都拿出来接住小雨滴。 画家坐在云层上也没闲着，他把小雨滴救人的这一幕快速地画在 了画板上,因为画家觉得这时候的小雨滴才真正被人需要，也是最神气 的。 （选自“童话网”） 小雨滴为什么让画家把他画在画布上 ？ 10?小雨滴飘到了哪些地方？哪里的人们真正需要他？ 答: 11?画家认为小雨滴什么时候是最神气的？ 答: 12. 文 中 画 线 句 子 的 作 用 13.读完这个故事，你有什么感悟和启示M青联系实际谈一谈。 四、写作练笙 14.【写出昔鉴】谍文运用夸张的慢辞手法主