七年级语文上册第六单元单元清检测.docxVIP

第六单元 一、积累和运用 （27 分） 1．下列加点字注音全对的一项是 （ A ） （3 分） 燕山(y a 燕山(y a n) 华歆(x i n) 军帖(ti e ) 宦游(hu a n) 胡骑 (j i) 邑人(y i ) 可汗(h a n) 曲阑(l a n) 机杼(zh u) 优劣(n i)e 朔气(shu o) 云鬓(b i ng) 下列数词用法不同的一项是 （ A ） （3 分） 三人行，必有我师焉 仲永生五年。 巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。 又七年，还自扬州。 下列加点成语使用正确的一项是 （ C ）（3 分） 他喜欢妄自菲薄别人，在班里很孤立，大家都认为他是一个 自负的人。 排球队大比分输给育才中学后，教练怨声载道，指责队员缺 乏战斗力，没有给学校争光。 王伯年作为小区保安，工作兢兢业业，总是不厌其烦地为大 家做好每一件事。 部分西方媒体别出心裁地剪接西藏“ 3 ? 14 ”事件的图片, 歪曲报道事实真相。 读下面这段文字，根据要求答题。 （6 分） 有一个智者，他叫孔子，他在修身、交友、学习等方面的见解 给世人以启迪，他在历史上的地位不容置疑。②有一个灵魂的医者， 他叫鲁迅，他放下救济苍生的医书，用手中的笔医治麻木的民众，他 是一直勇敢前行（A）的斗士。③有一个勇者，她叫海伦?凯勒，她看 不见听不到这世界的声音，却教我们彼此用爱感受，用心聆听，她不 屈不挠地与命运抗争的精神令人一下子产生敬佩之情 （B）。 （1） 请用合适的成语替换加点的文字，使表达更简洁。 （2分） （A）勇往直前（一往无前）（B）肃然起敬 （2） 语段画线处有语病，请修改。（2分） 她看不见这世界，也听不到这世界的声音。 （或：这世界，她看 不见也听不到。） （3） 请另选一个人物，按照第①句的句式仿写。（要求语意连贯， 结构相似）（2分） 有一个行者，他叫邓稼先，他在原子弹、氢弹研制上的成就举世 瞩目，他在核应用领域贡献卓著。 根据材料回答问题。（9分） 材料一：据统计，A市患呼吸、心脑、内分泌系统疾病的人数比 例与10年前比增加了 2.4倍。医学证实，雾霾中的微颗粒携病菌进 入呼吸道和肺叶中引起炎症，进入人体血液循环导致人脑功能衰老， 引起如肾衰竭等生殖泌尿系统病变， 进入心脏引发心肌梗死、心肌缺 血或损伤，对人体造成直接严重危害。 材料二：A市10年前曾被誉为“天然氧吧”，如今却遭受着雾 霾严重污染。 A市2014年1 — 3月份空气质量（单位：天） 月份 严重污染 中度污染 轻度污染 良 优 1月 5 8 8 9 1 2月 5 8 8 7 0 3月 5 9 9 8 0 表二 A市雾霾成分分析结果 污染 源 热电 排放 化工 生产 汽车 尾气 居民 生活 地面 灰尘 其他 所占 比例 25.2% 30.7% 13.5% 12.7% 11.9% 6% （1）综合研读以上材料，写出你探究发现的结果。（5分） ①热电、化工、汽车尾气排放，导致 A市空气污染严重（或每月 污染天数占到三分之二以上）；因为雾霾会对人体的呼吸、心脑、内 分泌系统造成直接严重危害，所以 A市患呼吸、心脑、内分泌系统疾 病的人数比例比10年前增加了 2.4倍。 6月5日为世界环境日，世界环境日到来之际，学校组织开展“生 命与空气”语文综合性学习，请你设计一项活动；联系实际拟写一则 公益广告。(4分) 示例：你污染空气，空气污染你；绿色是生命的食粮，空气也是 生命的食粮；一个人人戴着防毒面具呼吸的世界是多么可怕！ 名句积累。(3分) 〈〈伤仲永》中，表现方仲永悲剧结局的一句是泯然众人矣。 〈〈木兰诗》中，表现木兰梳出女儿妆的一句是当窗理云鬓， 对镜帖花黄。 〈〈淮上与友人别》中，表现诗人情感的一句是杨花愁杀渡江 人。 二、阅读理解(43分) 伤仲永 金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。 父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收 族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。 邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环 谒于邑人，不使学。 余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令 作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家，问焉，曰“泯 然众人矣。” 7 .解释下列加点词的意思。（2分） （1） 其文理皆有可观者：文米和道理。 （2） 世隶耕：隶属，附属。 下列加点词的意思相同的一项是（C）（2分） 仲永之通悟，受之天也 初极狭，才通人 未尝识书具默而识之 父异焉，借旁近与之 渔人甚异之 忽啼求之予尝求古仁人之心 翻译下列句子。（3分） 自是指物作诗立就。 从此（人们）指定物体让（仲永）作诗，他就能立马写好。 理解填空。（2分） 本文借事说理，以方仲永天资非凡，却最