南京农业大学实践教学专项检查表.docVIP

附件一 南京农业大学实践教学专项检查表 检查要点 主要查阅的背景材料与实际考察内容 查阅结果 好 较好 一般 差 教学文件、档案 学院实践教学管理文件、材料（见说明2） 本科各专业实验、实习教学大纲（见说明3） 近三年各学期实习计划表（见说明4） 近三年各学期实验教学日历、课表（见说明5） 实验课程指导书一览表及指导书（见说明6） 实验室开放管理制度（书面材料） 实验、实习教学 专家随机听课情况（详见附表二） 本学期教学实验中心各功能室实验教学课表上墙情况 各专业实验课程、实验项目一览及开出率（见说明7） 综合性、设计性实验的课程一览表及占全部实验课程的百分比（见说明8） 本学期实验、实习报告收集与保管情况（见说明9） 本学期实验、实习报告质量及批改情况（见说明10） 各实验室所承担的04、05、06届毕业生毕业论文（设计）实验任务情况（见说明11） 04、05、06届毕业生专业文献综述报告收集、保管、质量和批改情况（见说明12） 04、05、06届毕业生社会实践报告收集、保管、质量和批改情况（见说明13） 04、05、06届毕业生专业综合能力测试方案、原始记录、档案及工作总结等（见说明14） 实验室开放 学院开放性实验室一览（表格） 实验室（含科研实验室）开放的范围、开放的时间、开放的内容和对学生的覆盖率（表格，见说明15） 实验室（含科研实验室）开放记录及学生的开放性实验报告的收集与保管情况（院系自己收集、整理、保管） 实验室开放的事例介绍、效果分析及工作总结（书面材料） 学生进入开放实验室工作的收获与体会（书面材料） 科研能力训练 近三年SRT项目申报及中检材料（见说明16） 近三年SRT结题报告、论文等成果摘编 SRT对学生创新能力、实践能力培养的效果分析（有统计、有原始材料，例如论文、成果情况） 检查结果： 检查人： 年 月 日 说明: 1、学院的数据资料情况及一些表格应按学校评估办下发的“南京农业大学学院本科教学工作水平评估指标体系”和“状态数据统计报表”的要求规范填写。 2、学院实践教学管理文件、材料等，主要抽查以下文件是否齐全： 《关于填报各XX年XX学期实验教学日历、实验课表和实习计划表的通知》教务处近三年各学期初下发的函件 《南京农业大学教学实验中心建设实施办法》（校教字[2003]470号） 《关于批准设立“生物教学实验中心”等23个南京农业大学教学实验中心的通知》（校教字[2004]431号） 《关于进一步加强实验教学管理工作的通知》（南农大教(实)字(2003)第19号） 《南京农业大学SRT计划项目管理办法》（校教字[2003]134号） 《关于组织申报2006年校级实验教学改革研究项目的通知》（校教发[2005]313号） 《关于批准2006年校级实验教学改革研究项目立项的通知》（校教发[2005]371号） 《南京农业大学实验教学中心主任聘任与管理暂行规定》（校人发[2006]59号） 《关于对本学期实习教学指导质量进行调查的通知》（南农大教(实)字(2006)第62号） 《关于进一步做好实验、实习课程教材使用情况检查和整改工作的通知》（南农大教(实)字(2006)第126号） 《南京农业大学本科生专业文献综述暂行规定》 《南京农业大学关于大学生社会实践的规定》 《南京农业大学专业综合能力测试实施办法》 专家可根据文件的是否齐全，酌情给予评定等级。 3、根据03版《本科人才培养方案》和“关于做好南京农业大学各课程教学大纲、课程介绍、实验课教学大纲和实践教学大纲增补工作的通知”--南农大教(研)字(2006)125号、“关于做好南京农业大学各课程教学大纲、实验课教学大纲和实践教学大纲审核工作的通知”--南农大教(研)字(2006)156号的要求，检查本科各专业实验、实习教学大纲及其增补、修订情况，并依据各专业实验、实习教学大纲要求检查各专业实验、实习教学大纲材料齐全与否。每学院可随机选择一个专业进行检查。 4、依据某一专业的培养方案、教学大纲，检查近三年各学期实习计划表齐全、相符情况。每个学院可随机选择04、05、06、07届毕业班中一个专业进行检查。 5、依据某一专业的培养方案、教学大纲，检查近三年各学期实验教学日历、课表的齐全、相符情况。每个学院可随机选择04、05、06、07届毕业班中一个专业进行检查。 6、依据某一专业培养方案、教学大纲，检查各实验课程的指导书情况。每个学院可随机选择04、05、06、07届一个专业进行检查。 7、依据某一专业的培养方案、教学大纲，核实该专业的“实验项目统计表”和学院状态数据表中“本科教学实验课开出情况”（学院状态数据表中表4.8）。 8、依据某一专业的培养方案、教学大纲，检查该专业的“综合性、设计性实验开