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附件4：本科生培养方案（中文）模板 西 北 工 业 大 学 本 科 生 学 科 大 类 培 养 方 案 （支持区域经济社会发展） 学科大类名称 管理科学与工程 大类代码 1206 学院名称 管理学院 培养方案制定人签字 年 月 日 院长签字 年 月 日 学院教学委员会负责人签字 年 月 日 西 北 工 业 大 学 管理科学与工程学科大类本科生培养方案 一、学科大类介绍 为进一步适应培养拔尖创新型人才、高水平研究型人才和高素质应用型人才的要求，在“重基础、宽口径、高水平、国际化”的人才培养思想下，管理学院自2017年起实施大类招生和大类培养。 管理科学与工程类下设工程管理、信息管理与信息系统两个专业。 1）工程管理专业。本专业强调理论教学和专业实训并重，在中国特色的项目管理知识体系、企业项目管理能力认证标准、企业项目管理、国际项目经理资质认证（IPMP）等方向具有明显优势，本专业为“陕西省特色专业”。 2）信息管理与信息系统专业。本专业强调理论教学和专业实训并重、管理理论与信息技术并重，在信息系统、数据挖掘、知识管理等方向具有突出优势，本专业为“陕西省特色专业”。 二、培养目标 管理科学与工程大类培养具有高尚人文素养、良好国际化视野，具备扎实的数理分析和计算机应用基础、科学合理的管理学科知识体系和基本的科学研究能力，能够综合应用先进的管理思想、方法和技术以及数学和计算机模型，对运营管理、组织管理和技术管理中的问题进行科学分析、决策和组织实施的高级复合型人才。 三、培养要求 我们将全面深化执行人才培养、科学研究、社会服务以及文化传承创新等四个方面的大学社会职能，以学生为根，以育人为本,始终坚决把人才培养放在第一位。经过系统化、科学化的培养，使学生达到以下水平: 第一、具有良好的思想政治素质和品行； 第二，具备扎实的专业基础知识和技能； 第三，具备基本的科研能力和科学素养； 第四，具有良好的国际视野和实践能力； 第五，完成培养方案所规定的学习任务和培养要求。 四、学制与学位授予 学制：本科学制四年，按照学分制管理机制，实行弹性学习年限。 授予学位：管理学 学士学位 五、专业方向分流方案 在培养阶段，前期（一般为前两年）按照学科大类培养，开设以公共通修基础课程、分层次通修课程和学科基础课程为内容构建的学科大类平台课程，开展本学科基础知识教育；后期（一般为后两年）按照个人潜质和兴趣分专业培养，开设以专业核心课程为主要内容构建的专业方向课程，开展专业知识和能力教育。 为后期按照专业方向进行培养，管理科学与工程类按工程管理、信息管理与信息系统等两个专业方向进行分流。 六、基本学分学时 遵照《西北工业大学关于制定支持区域经济社会发展本科生个性化培养方案的指导意见》要求，各专业基本学分学时如下。 （1）工程管理专业 总学分：156学分 其中： 通识通修 学分：77 占总学分的比例：49.36% 综合素养 学分：15 占总学分的比例： 9.62% 学科专业 学分：36 占总学分的比例：23.08% 综合实践 学分：28 占总学分的比例：17.95% （2）信息管理与信息系统专业 总学分：154学分 其中： 通识通修 学分：77 占总学分的比例：50.00% 综合素养 学分：15 占总学分的比例： 9.74% 学科专业 学分：34 占总学分的比例：22.08% 综合实践 学分：28 占总学分的比例：18.18% 七、课程模块设置与学分分布 1. 通识通修：77学分 （1）思想政治理论课程：16学分 课程编号 课程名称 学分 U13G11001 中国近现代史纲要 2 U13G11007 马克思主义基本原理 3 U13G11012 思想道德修养与法律基础 3 U13G11013 形势与政策 2 U13G11014 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 6 （2）职业规划与发展课程：0.5学分 课程编号 课程名称 学分 U34G11003 大学生职业生涯规划 0.5 （3）心理成长与个人发展课程：0.5学分 课程编号 课程名称 学分 U34G11001 大学生心理健康教育 0.5 （4）军事课程：3学分 课程编号 课程名称 学分 U34G11002 军事理论 2 U34P41001 军事技能训练 1 （5）分层次通修课程：25学分 1）非专业数学类课程：10 学分 课程编号 课程名称 学分