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4发现/北方/祖国呵,我亲爱的祖国/祖国 土
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倜冷活页规范训练 力卄力枫亦带*
(时间:45分钟分值:60分)
、基础巩固(每题3分,共15分)
1.下列加点字读音有误的一项是
C.噩梦($骸骨(h B干瘪(bi e
C.
噩梦($
骸骨(h B
干瘪(bi e )
迷惘(w a g
罡风(gd n 擂鼓(I朮
笳笛(ji a)荒冢(zh og)
纤绳(qi耐熏黑(x 口 n)
绯红(f e i)蹂躏(r iul n)
惶乱(hu a g
颓垣(yu n)
勒进(l
齑粉(j
e i)
解析 A项“惶”应读huBg
答案 A
骸骨 干瘪 呕心沥血2.下列各组词语中没有错别字的一组是
骸骨 干瘪 呕心沥血
B.
惶乱
荒冢
沙砾
骇人听闻
C.
纤绳
勒进
菲红
断壁残垣
D.
坯芽
苦楚
蹂躏
沁人心脾
A .恶梦
解析 A项恶一噩;C项菲一绯;D项坯一胚
答案 B
(的歌3
(
的歌
①我是你河边上破旧的老水车,数百年来纺着
②闻一多先生的演讲太精彩了,热烈的掌声一次次地
他的声音。
③对古人写文章,我还是 出了一点道理。
A .疲惫 淹没 琢磨 B .疲乏 湮没 捉摸
C.疲惫 湮没 琢磨 D .疲乏 淹没 捉摸
解析 疲乏:疲劳。疲惫:非常疲乏,多用于书面语。淹没:大 水等漫过物体。湮没:被别的东西遮住而显不出来。琢磨:反复 思索。捉摸:猜测,预料。
答案 C
4.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是 ( )
A .既然提升中国公民旅游文明素质是精神文明建设的一项重要
任务,那么“绿色旅游”这种注重修正行为习惯的休闲方式, 又怎能等闲视之?
B .有人多次为芦山灾区慷慨解囊,倾尽全部积蓄;也有人声明 自己将细大不捐,以抗议某些慈善机构运作缺乏透明度。
C.英国的一项科学研究显示,播放一些古典音乐能促使食客情 不自禁地慷慨解囊,有助于增加酒店的收入。
D .关于这个问题,无论伊朗还是美国,其媒体报道都与美国官 方、军方的表态自相矛盾。
解析 A 项“等闲视之 ”指把它看得很平常。瞧不起,不重视。 符合语境。 B 项“细大不捐 ”指小的大的都不抛弃。细, 微,小; 捐,舍弃。形容所有东西兼收并蓄。常指收罗的东西多,毫无遗 漏。此句中错把“捐”理解成了 “捐助”。C项“慷慨解囊”指 很大方地打开钱袋,形容在经济上豪爽地帮助他人。不合语境。
D 项 “自相矛盾 ”比喻言语或行为自相抵触。不合语境。
答案 A 5.下列各句中,没有语病的一句是
()
A .不同的生活习俗、自然条件以及地理环境,使各地的民居在
平面布局、结构方法、造型等方面呈现出淳朴自然,而又有 着各自的特色。
B .历时三年的第六次全国人口普查是一次成功的国情大盘点,
其数据将为我国社会经济发展规划的制定和政府的相关决策 提供重要参考。
C.失眠是指因睡眠时间不足、质量不佳对身体产生损害而出现
的不舒服的感觉,应对失眠需要了解相关的睡眠卫生知道, 进行自我调护。
D .学校开展经典诵读活动有利于教风和学风建设,而中小学是
人生品格形成的重要时期,所以这样的活动应着力于中小学 就要抓紧抓好。
解析 A 项,宾语残缺, “呈现”后面没有宾语,可在 “特色”
后加“的特点” ;C项,“失眠是……感觉”搭配不当,应将“感 觉”改为“现象”;D项,句式杂糅,“着力于”和“抓紧抓好” 保留一处,改为 “这样的活动应着力于中小学 ” 或“这样的活动 应于中小学抓紧抓好 ”。
答案 B
二、课内精读 (16 分) 阅读下面这首诗,回答6?8题。
我是你河边上破旧的老水车, 数百年来纺着疲惫的歌;
我是你额上熏黑的矿灯,
照你在历史的隧洞里蜗行摸索;
我是干瘪的稻穗;是失修的路基;
是淤滩上的驳船
把纤绳深深
勒进你的肩膊;
――祖国呵!
我是贫困,
我是悲哀。
我是你祖祖辈辈
痛苦的希望呵,
是“飞天”袖间
千百年来未落到地面的花朵;
――祖国呵!
我是你簇新的理想,
刚从神话的蛛网里挣脱;
我是你雪被下古莲的胚芽; 我是你挂着眼泪的笑涡;
我是新刷出的雪白的起跑线;
是绯红的黎明,
正在喷薄;
——祖国呵!
6.在第一节诗中,诗人排列了哪些意象?写出了祖国怎样的历史面
貌?(5分)
答案 诗人排列了下列意象:水车、矿灯、稻穗、路基、驳船。 这些意象形象地展示了祖国饱经沧桑的苦难历史。
7.在第二节诗中,“是‘飞天袖间 /千百年来未落到地面的花朵”
表达了怎样的意思? (5 分 )
答案 “飞天”是宗教传说中能在天空中飞舞的神,寄托着淳朴 百姓对生活的祈愿。这两句诗是说:在精神上,人民在贫穷的境 遇里始终保持着“痛苦的希望”,千百年来盼望着对美好生活的 祈愿能变成现实。
8.第三节诗的感
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