家长进课堂养成良好习惯266305.pptVIP

培养好习惯成就好人生 2015 年 11 月 23 日 你们猜猜，我到底是谁 ？ 我不是你的影子，但我和你最亲密。 我不是你的手脚，但我最听你的话。 对成功的人来说，我是功臣。 对失败的人来说，我是坏蛋。 谜底：（ ） 习惯 中国教育鼻祖孔子对从 小养成习惯的重要性也作 了好的解释 : “少成若天性， 习惯成自然。”从小养成 良好习惯，优良素质便犹 如天性一样坚不可摧。 管得住自己，你是习惯的主人 管不住自己，你是习惯的奴隶 做主人，还是做奴隶 全在于自己的选择 习惯是一个人的资本， 你有了好习惯，你一辈子 都有用不完的利息， 你有了坏习惯，你一辈子 都有偿还不了的债务。 温馨提示 : 作为小学生的你 们要养成哪些良 好的习惯？ （同学发言） 一个人良好的习惯： 卫生习惯 劳动习惯 锻炼习惯 学习习惯 处事待人习惯 学校的卫生环境，是学校精神文明建设的窗口，也是学校师生素质 高低的综合反映。但由于同学们还存在许多不良的卫生习惯，经常给校 园文明带来不良的影响。培根说 : “习惯真是一种顽强而巨大的力量， 它可以主宰人的一生。因此，人从幼年起就应该通过教育培养一种良好 的习惯。” 下面我给大家介绍下我们身边出 现的有一些不良的卫生习惯吧！ ? 1 、例如，在我们的校园内、楼梯上总能见到与我 们美丽的校园极不和谐的纸屑，教室里、校园内食 品袋、方便面盒随处可见，甚至有的同学认为：反 正有值日的同学和清洁工打扫，扔了又何妨； ? 2 、再例如，有的同学在教学楼走廊上追逐打闹， 走路推推搡搡习以为常； ? 3 、还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，随意攀 爬树枝，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财 物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位，而 常常忽略了社会公德的培养，文明习惯的养成，而 这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。 被“美化”的校园 被乱涂乱画的电脑 ? 因此，同学们养成良好的卫生习惯十分重 要，同学们不仅自己要讲究卫生，还要人 人争当卫生监督员，共同来把学校的卫生 抓上去，人人养成良好的卫生行为习惯。 ? 1. 要养成不随地吐痰的习惯。确因感冒克服不了的， 应该准备卫生纸，吐在纸上，再扔进垃圾桶。 ? 2. 要克服随手乱丢的坏习惯。要把废纸、果皮、包 装袋扔进垃圾桶中，特别要杜绝从楼上往楼下扔东 西的不道德行为。 ? 3. 要克服乱倒垃圾的坏习惯。在卫生保洁或值日时， 无论走再远的路，都要把垃圾及时倒进垃圾桶中， 不可乱倒。 ? 4. 要捡地面上的废弃物。要有随手捡拾地面上废弃 物的意识和习惯，共同维护学校环境的整洁。 ? 给大家讲一个故事：一根小小的柱子，一截细细的 链子，可以拴得住一头千斤重的大象 。 ——— 一根小小的柱子，一截细细的链子，拴得住一头千 斤重的大象，这不荒谬吗？可这荒谬的场景在印度和泰国 随处可见。那些驯象人，在大象还是小象的时候，就用一 条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上，无论小象怎么挣扎都无 法挣脱。小象渐渐地习惯了不挣扎，直到长成了大象，可 以轻而易举地挣脱链子时，也不挣扎。 什么是学习习惯 ? 学习习惯，就是在不间 断的学习实践中养成的那种 自然表现出来的学习上的习 性。 学生必须养成哪些良好的学习 习惯？ 1 、提前预习和课后复习的习惯； 2 、专心听讲和善于提问的习惯； 3 、不磨蹭、不拖拉的习惯； 4 、仔细审题，积极思考的习惯； 5 、勤于动笔、认真书写的习惯； 6 、阅读的习惯； 从小到大，你有什么“好习惯” 曾让你倍受赞赏、取得小胜利或取 得一些事情上的成功？有哪些坏习 惯让你或你的爸爸妈妈很头疼？给 同学们说说，大家来分享、学习一 下。 思考别人的这些习惯你有吗？ 我先给大家说一下磨蹭这个坏毛病 ? 据有关调查， 71.4 ％的小学生多少有磨蹭、 拖拉的毛病。 ? 经常听家长说：我的孩子都上三年级了，可 是做什么事都不紧不慢，别人不催，他就不 着急，经常是我急得够呛，他还慢悠悠的。 有的同学没有时间观念，上学经常迟到。有 的同学做作业磨蹭，经常写到 9 点或 10 点。 ? 首先，做作业前，让家长放个小闹钟在你们 面前，按当天的作业量定时，以督促你们按 正常的速度完成作业。 ? 其次，我们小朋友应该有时间观念，要快速