部编人教版历史八年级上册第二单元近代化的早期探索与民族危机的加剧必背知识点及训练课件（36张）.pptxVIP

第二单元　近代化的早期探索与民族危机的加剧【思维导图】第4课　洋务运动【课程标准】?了解洋务派为“自强”“求富”而创办的主要军事工业和民用企业。?初步认识洋务运动的作用和局限性。一、背景:第二次鸦片战争后,清政府内忧外患。二、目的:利用西方先进技术,强兵富国,维护　清王朝　的统治。 三、代表人物:洋务派 在中央以　奕　为代表, 在地方以曾国藩、　李鸿章　、　左宗棠　、张之洞等人为代表。 四、时间:19世纪　60　年代到　90　年代中期。 五、内容:创办近代军事工业和民用企业,兴办新式学校,建立新式海陆军。1.创办近代军事工业(1)时间:19世纪60年代起。(2)口号:“　自强　”。 (3)代表:安庆内军械所　江南制造总局福州船政局等 2.创办民用企业(1)时间:19世纪70年代起。(2)口号:“　求富　”。 (3)代表:　轮船招商局　开平煤矿　汉阳铁厂　湖北织布局3.兴办新式学校:1862年成立的　京师同文馆　是中国第一所新式学堂,培养翻译、军事人才和传播西学。 4.建立新式海陆军(1)陆军:19世纪60年代起,洋务派开始组建新式洋枪队,清军武器和战术逐渐发生变化。左宗棠率领装备新式武器和进行了新式训练的清军收复新疆。(2)海军:19世纪70年代起,洋务派筹建新式海军。到80年代,初步建成了南洋、北洋和福建三支海军,其中以北洋舰队规模最大。1885年,清政府成立海军衙门统一协调指挥。六、评价1.积极:是中国历史上第一次　近代化　运动。在客观上促进了中国　民族资本主义 的产生。对外国资本的入侵起到了一定的抵制作用。2.局限:没有使中国走上富强的道路。小试牛刀（2019·山东威海）6．汪林茂在《层级递进的晚清三次新政》中评论某一历史事件时指出：其最大的意义并不是产生“强兵”的效用，而是在古老的封建主义的“体”上开始撕开了一道口子，开动了近代化这辆列车。这个“历史事件”是（ ）BA．戊戌变法 B．洋务运动 C．新文化运动 D．辛亥革命（2019·河北）12．某学者指出：这些成就或可提供一幅奋力拼搏的生动画面，但实际上它们只代表了非常肤浅的现代化尝试，其活动的范围局限于火器、船舰、机器、通讯、开矿和轻工业，而没有开展任何仿效西方制度、哲学、艺术和文化的学试。材料评述的是（ ）BA．太平天国运动 B．洋务运动 C.戊戊变法 D.新文化运动（2019·湖北鄂州）4．中国的近代化在起步阶段，从器物和教育等层次推进，下列各项不属于这些层次的是（ ）（2019·湖北襄阳）15．下列人物中属于洋务派的是（ ）AA．曾国藩 B．康有为 C．孙中山 D．陈独秀（2019·江苏南京）7．“他们是中国近代化的先驱。客观地看，他们能够从磐石般沉重、数千年积滞的传统营垒中突破而出，很不容易。”“他们”的历史功绩是（ ）AA．创办近代工业 B．黄海海战壮烈殉国C．矢志为变法献身 D．兴办大生纱厂（2019·江苏苏州）7．1877～1889年，英国太古、怡和，美国旗昌等轮船公司与轮船招商局展开了激烈的竞争。最终旗昌公司破产，而太古、怡和公司不得不与招商局达成协议：中外公司在各条航线上共同议定统一的价格。这反映了洋务派创办的企业（ ）DA．完全无力与外国的企业抗衡 B．达到了“自强”“求富”的目标C．完成了中国近代社会工业化 D．部分抵制了外国经济的侵略（2019·山东德州）8．历史学家费正清说：“对19世纪60年代到90年代的下一代中国人来说，西方却成为仿效的榜样，以便更好地加强中国的实力来对付西方。”19世纪60年代到90年代，中国人效仿西方掀起了（ ）AA．洋务运动 B．戊戌变法 C．辛亥革命 D．新文化运动（2019·山东青岛）16．李鸿章认为中国正处于“外国猖獗至此，不亟亟（jíjí。急迫；急忙）焉求富强，中国将何以自立耶”的局面。为此，清朝统治集团内部一些比较开明的官员，掀起了一场强兵富国的运动。关于这场运动，下列说法错误的是（ ）DA．在客观上促进了中国民族资本主义的产生 B．对外国资本的入侵起到一定的抵制作用 C．是中国历史上第一次近代化运动 D．使中国走上富强的道路（2019·山东潍坊）6．《申报》评论道：中国自仿行西法以来，铁舰钢舰，其大倍于日本，其数亦多于日本，而又设机器局以制枪械……十余年来，旧观顿改。这反映了当时中国（ ）BA．民用工业远超日本 B．近代军事工业发展C．海上交通运输发达 D．旧式兵器全部淘汰（2019·四川广安）2．19世纪60年代到90年代的洋务运动是中国近代化的开端。洋务派的活动不包括（ ）CA．创办近代军用、民用企业 B．兴办新式学堂，派遭留学生C．颁布《天朝田亩制度》 D．编练新式海军和陆军（2019·四川凉山）1．下列对洋务运动的叙述正确的是（ ）BA．洋务运动是中国近代史的开端 B．洋务运动是