华师大版七年级上数学总复习总结第四章 .pptVIP

第四章 （复习课） 　　时钟已经指向了下午，太阳依然火辣。这个鬼地方，一到夏天就是闷热的天气，这种热简直令人窒息。空气中夹杂着一丝丝躁动，让人很难静下心来，专心致志地去做一件事情。　　下课铃响后，谁也不愿意在教室里多呆一秒，学生们纷纷从教室里跑出来，趴在楼道的栏杆上乘凉。外面吹着微风，却似一阵阵暖流，丝毫不能减弱酷暑的威力。一些学生发出狠狠的抱怨，似乎在诅咒这恶毒的太阳；还有一些学生不知什么时候已经吃上了冰糕，有的则是喝着冷饮。瞬间的冰爽让人一下子舒服了起来，这让他们的神情看上去轻松了许多，仿佛他们已经从这个火炉般的世界里得到了解脱。不时，还有人从楼下跑上来，手里拿着雪糕，冷饮，无比快乐地享用着。　　楼下的花园里，有一个身穿校服的人正熟练地喷洒着农药。他带了个太阳帽，身后背着一个药桶，正缓慢地在花园里移动着，似乎腿脚有些不便。他左手一上一下地打着气，右手掌控着喷头的方向。豆大的汗珠从额头冒出，又流过脸颊，最后从下巴滴落，同喷出的农药一起洒在了他脚下的这片土地上。从远处看来，就连他，似乎也已经变成了花园的一部分，没有人注意到他在做什么，或者没能察觉他的存在。不远处又有几个学生从商店那边跑来，有说有笑。突然 按柱、锥、球划分(1) (2) 是一类，是柱体(3)（4）是锥体 (5)是球体 柱体 锥体 圆柱 棱柱 圆锥 棱锥 四棱柱 六棱柱 五棱柱 三棱柱 四棱锥 五棱锥 六棱锥 三棱锥 四面体 六面体 八面体 多面体可以按面数来分类，如下列图形中： 若围成立体图形的面是平的面，这样的立体图形又称为多面体 认 识 多 面 体 2、立体图形的视图 立体图 三视图 正视图 左（右）视图 俯视图 画出下列立体图形的三视图 正视图 左视图 俯视图 · 正方体 长方体 四棱锥 三棱柱 三棱柱 五棱锥 3、立体图形的表面展开图 归纳：正方体 的表面展开图 有以下11种。你能看 出有什么规律吗？ 一 字 型 一四一，都可以； 二三一，二二二， 三加三，要错开； 凹和田，不能要。 Z字型 4、多边形 多边形：线段围成的封闭图形。 多边形都能分割成三角形若干个三角形。 从多边形的一个顶点向其他顶点引线段，将四边形分成2个三角形，将五边形分成3个三角形，将n边形呢（n＞3）？ n－2 5、点和线 点 ——用一个大写字母表示。如 A 线 线段 直线 射线 点运动，形成线： 直线、射线、线段的比较 名称 线段 射线 直线 图形 a A B l O C l A B 表示法 线段AB 、线段BA、线段a 射线OC、 射线l 直线AB、直线BA、直线l 延伸性 无 沿OC方向 延伸 向两方无限 延伸 端点个数 2 1 0 下面的知识点你掌握了吗？ (1)线段的基本性质:两点之间线段最短. (2)两点间的距离:连结两点的线段的长度,叫做这两点间的距离. (3)直线的基本性质:经过两点有一条直线,并且只有一条直线. 解题技巧 1、图中共有几条线段？几条射线？几条直线？能用字母表示出来的分别用字母表示出来。n个点呢？ A B C D 答：射线条数=n×2 线段条数= 有关线段的计算问题 如图，AC=8cm，CB=6cm,如果O是线段AB的中点，求线段OC的长度。 A B C O 探究二:画一画，数一数，再找规律 2.在平面内有n个点(n≥3),其中没有任何三个点在一条直线上,如果过任意两点画一条直线,这n个点可以画多少条直线? 探究二:画一画，数一数，再找规律 3.两条直线相交有1个交点,三条直线两两相交，可以有3个交点。那么四条直线两两相交最多可以有个交点?n条直线呢? 1 度量法 2 叠合法 用尺规法作一条线段等于已知线段。 3 线段中点的定义和简单作法。 ● ● ● A C B 或 AB=2AC=2CB 线段的大小比较 用一个大写字母表示点， 用二个大写字母表示线， 用三个大写字母表示角， C A B ABC 1 1 6、角——角的表示方法 o o 下列图形中有几个角？ 6、角——角的表示方法 O A B C D E 角度的转化： 1°=60′ 1′=60 〞 1°=3600 〞 角度的加减： 1.同种形式相加减； 2.度加（减）度；分加（减）分； 秒加（减）秒 3.超60进一；减一成60 6、角——角度计算 2 叠合法 1 度量法 ∠ABC=∠DEF ∠ABC∠DEF ∠ABC∠DEF 用尺规法作一个角等于已知角。 6、角——角的大小比较 1、定义：一条射线把一个角分成两个相等 的角， 这条射线叫做这个角的平分线