《扬州慢》姜夔教案.pdf

. 亳州职业技术学院 《扬州慢》 教案首页 第 17 次课 授课时间 2017 年 4 月 11 日 教案完成时间 2017 年 3 月 24 日 课程名称 语文 年 级 一年级 专业、层次 五年制大专 专业技术 授课方式 （大、 教 员 教师 小 学时 2 职 务 小班） 授课题目（章、节） 宋词《扬州慢》姜夔 基本教材或主要参考书 新编五年制高点职业教育教材·语文（第一册） 李大洲主编 教学目的与要求： 1. 了解姜夔及其词作 2. 理解本词对比、虚实结合、用典等写作手法 3. 体会词中的“黍离之悲”，培养学生的爱国主义情感 教学重点与难点： 【教学重点】体会词中“黍离之悲”。 【教学难点】体会情景交融、虚实相生等写法。 大体内容与时间安排，教学方法： 教学内容 教学方法 时间安排 导入、介绍作者 情境教学法 10 分钟 诵读品味，初步感知 语感教学法 20 分钟 诗歌赏析 合作交流法 25 分钟 拓展延伸 讨论法、点拨法 10 分钟 总结反馈 自主探究法 20 分钟 . . 教研室审阅意见： （教研室主任签名） 年 月 日 . . （教案续页） 辅助手段和 基 本 内 容 时间分配 . . 第一课时 一、导入新课 同学们还记得李白的《送孟浩然之广陵》这首诗吗？我们大家一起大声背诵出 来 故人西辞黄鹤楼，烟花三月下