幼儿园小班社会优质课教案《小蚂蚁坐公车》含反思.docVIP

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  • 2020-05-29 发布于山东
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幼儿园小班社会优质课教案《小蚂蚁坐公车》含反思.doc

幼儿园小班社会优质课教案《小蚂蚁坐公车》含反思   活动目标:   1、通过欣赏故事《小蚂蚁坐公交》,懂得尊敬老人,待人热情。   2、结合自己的生活经验讨论,在公共汽车的不同情境中应该怎样做。   3、感受故事中小动物们之间互相帮助、相亲相爱的情感。   4、理解故事内容,丰富相关词汇。   5、乐于与同伴一起想想演演,激发两人合作表演的兴趣。   活动准备:   1、PPT课件。   2、小椅子摆成汽车样,红绿灯的指示牌,塑料圈人手一个。   活动过程:   (一)通过谈话活动,引出课题:   你们坐过公共汽车吗?在公交上发生过什么事情?   (二)出示PPT课件。   1、你们看,谁来了?今天,小蚂蚁要坐公共汽车到森林里去看外婆,请小朋友猜一猜在汽车上发生了什么事情呢?   2、教师操作课件讲述故事前半段至熊婆婆说:“可我坐到你们的座位上,你们不也要站着了吗?”   3、提问:   A:最后谁上了公共汽车?小羊是怎么做的呢?小狗又说了什么?还有谁说了话?   B:熊婆婆坐了吗?为什么没有?那怎么办呢?你有什么好办法?   4、教师讲述故事的后半段:   小蚂蚁想出了什么办法?你喜欢这个办法吗?为什么?   (三)创设情境,组织幼儿讨论:   1、假如你和妈妈或爸爸两个人乘公共汽车的时候,看到了一个位置,你会怎么办?(引导幼儿迁移小蚂蚁的经验,和妈妈一起坐位置,坐在妈妈的腿上)

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